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Apprendre à analyser le langage poétique / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2007) in NRP. Lettres lycée, 023 (01/2007)
[article]
Titre : Apprendre à analyser le langage poétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.52-56
in NRP. Lettres lycée > 023 (01/2007)Descripteurs : poésie / versification Résumé : Séquence visant à faire acquérir la capacité à analyser un texte poétique, à mettre en relief la spécificité du texte et ses enjeux afin d'élaborer du sens. La méthodologie propose des exercices concernant la versification classique, l'étude du rythme et des sonorités, l'alexandrin et l'écriture poétique moderne et s'appuie sur un corpus de textes de Ronsard, Hugo et Eluard.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]
Apprendre à analyser le langage poétique
de Jacqueline Turgis-Le Boursicaud
In NRP. Lettres lycée, 023 (01/2007), p.52-56
Séquence visant à faire acquérir la capacité à analyser un texte poétique, à mettre en relief la spécificité du texte et ses enjeux afin d'élaborer du sens. La méthodologie propose des exercices concernant la versification classique, l'étude du rythme et des sonorités, l'alexandrin et l'écriture poétique moderne et s'appuie sur un corpus de textes de Ronsard, Hugo et Eluard.
Apprendre à voir plus loin : l'enseignement de la littérature étrangère en langue étrangère en Tle L / Françoise Grelet / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014)
[article]
Titre : Apprendre à voir plus loin : l'enseignement de la littérature étrangère en langue étrangère en Tle L Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Grelet, Personne interviewée ; Moira Kennedy, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur Editeur : Nathan, 2014 Article : p.10-11 Note générale : Bibliographie.
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)Descripteurs : anglais : langue / manuel scolaire Mots-clés : enseignement d'une langue vivante Résumé : Interview de Françoise Grellet et de Moira Kennedy, auteurs du manuel "Discovering Literature, Anglais 1re et Tl, série L," destiné au cours de littérature étrangère en langue étrangère, dont l'objectif est de donner aux élèves une vision panoramique de la littérature anglophone. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]
Apprendre à voir plus loin : l'enseignement de la littérature étrangère en langue étrangère en Tle L
de Françoise Grelet, Moira Kennedy, Claire Beilin-Bourgeois
In NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014), p.10-11
Interview de Françoise Grellet et de Moira Kennedy, auteurs du manuel "Discovering Literature, Anglais 1re et Tl, série L," destiné au cours de littérature étrangère en langue étrangère, dont l'objectif est de donner aux élèves une vision panoramique de la littérature anglophone.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 016609 Disponible Approches pédagogiques de la chanson contemporaine / Michel Boiron / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-06 (02/2007)
[article]
Titre : Approches pédagogiques de la chanson contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Boiron, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.10-15 Note générale : Statistiques, webographie.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-06 (02/2007)Descripteurs : 2000- / chanson / français : discipline / France Mots-clés : cours d'enseignement Résumé : Introduction à un dossier pédagogique de français, en 2007, sur le thème de la chanson francophone contemporaine. Objectifs pédagogiques, démarche, activités sur les paroles, les clips vidéo et les spectacles. Choix de chanteurs et de chansons.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education musicale/Français - Lettres [article]
Approches pédagogiques de la chanson contemporaine
de Michel Boiron
In Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-06 (02/2007), p.10-15
Introduction à un dossier pédagogique de français, en 2007, sur le thème de la chanson francophone contemporaine. Objectifs pédagogiques, démarche, activités sur les paroles, les clips vidéo et les spectacles. Choix de chanteurs et de chansons.
Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire / Véronique Delfau / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
[article]
Titre : Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.34-39 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)Descripteurs : baccalauréat général / oeuvre littéraire Mots-clés : commentaire examen-concours Résumé : Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1re/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire
de Véronique Delfau
In NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020), p.34-39
Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 023619 Disponible April, May & June / Robin Benway / Nathan (2010)
Titre : April, May & June Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Benway, Auteur ; Anne Delcourt, Traducteur Editeur : Nathan, 2010 Description : 368 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-252774-0 Langues : Américain (ame) Résumé : Les soeurs Stephenson, April (16 ans), May (15 ans) et June (14 ans), découvrent qu'elles sont dotées de pouvoirs extraordinaires. L'aînée peut prédire l'avenir, la deuxième se rend invisible à la moindre émotion tandis que la cadette sait lire dans les pensées. Ces pouvoirs pourraient leur être utiles, mais se révèlent plutôt encombrants !
Nature du document : fiction Thème de fiction : adolescence/énigme et mystère Genre : roman Niveau : Collège
April, May & June
de Robin Benway, Anne Delcourt
Nathan, 2010, 368 p.
Les soeurs Stephenson, April (16 ans), May (15 ans) et June (14 ans), découvrent qu'elles sont dotées de pouvoirs extraordinaires. L'aînée peut prédire l'avenir, la deuxième se rend invisible à la moindre émotion tandis que la cadette sait lire dans les pensées. Ces pouvoirs pourraient leur être utiles, mais se révèlent plutôt encombrants !
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité R BEN fiction Espace Collège 015826 Disponible L'Arbre des voyelles, une sculpture de Giuseppe Penone, 2000 / Philippe Sabourdin / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 038 (01/2010)
PermalinkL'argumentation au collège : objectifs, supports, activités / Catherine Denuault / Nathan (2009) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-09 (05/2009)
PermalinkArgumentation et littérature de jeunesse / Elisabeth Thibaudin / Nathan (2009) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-09 (05/2009)
PermalinkArgumenter en art : la polémique autour d'une oeuvre / Daniel Lagoutte / Nathan (2009) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-09 (05/2009)
PermalinkAriane contre le Minotaure / Marie-Odile Hartmann / Nathan (2018)
PermalinkAriane contre le Minotaure / Marie-Odile Hartmann / Nathan (2004)
PermalinkL'art de bien gouverner / Laurence Gomez / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016)
PermalinkL'art contemporain à Venise / Daniel Bergez / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 031 (09/2008)
PermalinkL'art face aux nouvelles technologies / Daniel Lagoutte / Nathan (2008) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-02 (10/2008)
PermalinkL'art de la parole : des "punchlines"aux concours d'éloquence / Antony Soron / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 086 (09/2019)
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