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L'autonomie qui donne envie de découvrir / Jean-François Lanfrey / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 469 (01/2009)
[article]
Titre : L'autonomie qui donne envie de découvrir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Lanfrey, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.15-16
in Cahiers pédagogiques > 469 (01/2009)Descripteurs : 2000- / France Mots-clés : IDD (itinéraire de découverte) situation problème résolution de problème enseignement des sciences physiques Résumé : Le bilan, en 2009, de l'expérience "IDD Euréka" menée depuis 10 ans dans un collège en France dans le cadre de parcours diversifiés puis des itinéraires de découverte (IDD) en classe de 5e en sciences physiques et chimiques : un exemple autour de la mesure du temps et de la construction d'une clepsydre ; le déroulement de la démarche ; les débats et les controverses entre élèves ; d'autres exemples de sujets ; l'importance de l'exploration de l'élève et ses conséquences dans l'enseignement. Nature du document : documentaire [article]
L'autonomie qui donne envie de découvrir
de Jean-François Lanfrey
In Cahiers pédagogiques, 469 (01/2009), p.15-16
Le bilan, en 2009, de l'expérience "IDD Euréka" menée depuis 10 ans dans un collège en France dans le cadre de parcours diversifiés puis des itinéraires de découverte (IDD) en classe de 5e en sciences physiques et chimiques : un exemple autour de la mesure du temps et de la construction d'une clepsydre ; le déroulement de la démarche ; les débats et les controverses entre élèves ; d'autres exemples de sujets ; l'importance de l'exploration de l'élève et ses conséquences dans l'enseignement.Carnet de voyage dans le Paris médiéval / Mathilde Bernos / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 470 (02/2009)
[article]
Titre : Carnet de voyage dans le Paris médiéval Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Bernos, Auteur ; Catherine Bosredon, Auteur ; Emmanuelle Richard Editeur : CRAP, 2009 Article : p.46-49 Note générale : Webographie.
in Cahiers pédagogiques > 470 (02/2009)Descripteurs : 2000- / expression écrite / France / interdisciplinarité / recherche de l'information / recherche documentaire Mots-clés : IDD (itinéraire de découverte) Résumé : Analyse, en 2009, du travail interdisciplinaire entre enseignantes de lettres, d'histoire géographie et documentaliste dans un collège : l'expérience de carnets de voyage entre écriture privée et écriture scolaire, ayant pour objectifs de rendre les élèves acteurs et de les aider à améliorer leurs écrits scolaires. Etapes et objectifs du travail mené au cours des itinéraires de découvertes (IDD) en classe de 5e. Nature du document : documentaire [article]
Carnet de voyage dans le Paris médiéval
de Mathilde Bernos, Catherine Bosredon, Emmanuelle Richard
In Cahiers pédagogiques, 470 (02/2009), p.46-49
Analyse, en 2009, du travail interdisciplinaire entre enseignantes de lettres, d'histoire géographie et documentaliste dans un collège : l'expérience de carnets de voyage entre écriture privée et écriture scolaire, ayant pour objectifs de rendre les élèves acteurs et de les aider à améliorer leurs écrits scolaires. Etapes et objectifs du travail mené au cours des itinéraires de découvertes (IDD) en classe de 5e.