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6 recherche sur le mot-clé 'EAD (enseignement à distance)'
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L'enseignement à distance crée de la résistance / Cédric Enjalbert / Philo éditions (2020) in Philosophie magazine, 142 (09/2020)
[article]
Titre : L'enseignement à distance crée de la résistance Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Enjalbert, Auteur Editeur : Philo éditions, 2020 Article : p.40-44 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 142 (09/2020)Descripteurs : épidémie / prophylaxie Mots-clés : EAD (enseignement à distance) Résumé : Réflexion sur les limites de l'enseignement à distance, expérimenté lors du confinement dû à l'épidémie de Covid-19. Analyse des difficultés intrinsèques à l'école à la maison, de nature organisationnelle, pédagogique et relationnelle. Par opposition : vertus de l'interaction entre le maître et les élèves ; place des affects et du corps dans l'enseignement. Problèmes cognitifs liés aux apprentissages médiatisés par un écran, pouvant altérer l'attention, la réflexion critique et l'empathie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
L'enseignement à distance crée de la résistance
de Cédric Enjalbert
In Philosophie magazine, 142 (09/2020), p.40-44
Réflexion sur les limites de l'enseignement à distance, expérimenté lors du confinement dû à l'épidémie de Covid-19. Analyse des difficultés intrinsèques à l'école à la maison, de nature organisationnelle, pédagogique et relationnelle. Par opposition : vertus de l'interaction entre le maître et les élèves ; place des affects et du corps dans l'enseignement. Problèmes cognitifs liés aux apprentissages médiatisés par un écran, pouvant altérer l'attention, la réflexion critique et l'empathie.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 023264 Disponible Cours en ligne : peut-on vraiment réussir à distance ? / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018)
[article]
Titre : Cours en ligne : peut-on vraiment réussir à distance ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 299 (01/2018)Descripteurs : enseignement supérieur / Etats-Unis / réussite scolaire Mots-clés : EAD (enseignement à distance) Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2017 sur la réussite des étudiants suivant un enseignement à distance : le contexte de l'étude ; les résultats observés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Cours en ligne : peut-on vraiment réussir à distance ?
de Florine Galéron
In Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018), p.10
Présentation d'une étude américaine publiée en 2017 sur la réussite des étudiants suivant un enseignement à distance : le contexte de l'étude ; les résultats observés.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 020464 Disponible Universités en ligne, une révolution dans le monde de l'enseignement / Jean-Marie Gilliot / Pour la Science (2013) in Pour la science, 431 (09/2013)
[article]
Titre : Universités en ligne, une révolution dans le monde de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Gilliot, Auteur ; Jeffrey Bartholet, Auteur Editeur : Pour la Science, 2013 Article : p.33-49 Note générale : Statistiques, webographie.
in Pour la science > 431 (09/2013)Descripteurs : université Mots-clés : EAD (enseignement à distance) Résumé : Dossier faisant le point sur l'offre d'enseignement universitaire en ligne dans le monde. Analyse des caractéristiques des CLOM (cours en ligne ouvert et massif, ou MOOC aux Etats-Unis). Une nouvelle pédagogie : le connectivisme. Un modèle économique à trouver ; utilisation dans les pays émergents (Afrique, Inde) pour pallier l'éloignement et la pauvreté. L'évaluation positive par les étudiants d'après un sondage de deux grandes revues scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Universités en ligne, une révolution dans le monde de l'enseignement
de Jean-Marie Gilliot, Jeffrey Bartholet
In Pour la science, 431 (09/2013), p.33-49
Dossier faisant le point sur l'offre d'enseignement universitaire en ligne dans le monde. Analyse des caractéristiques des CLOM (cours en ligne ouvert et massif, ou MOOC aux Etats-Unis). Une nouvelle pédagogie : le connectivisme. Un modèle économique à trouver ; utilisation dans les pays émergents (Afrique, Inde) pour pallier l'éloignement et la pauvreté. L'évaluation positive par les étudiants d'après un sondage de deux grandes revues scientifiques.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 015742 Disponible Esto es la escuela que dejará el virus / Paz Alvarez / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (ed. espanola), 811 (14/05/2020)
[article]
Titre : Esto es la escuela que dejará el virus Type de document : texte imprimé Auteurs : Paz Alvarez, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2020 Article : p.9-10 Langues : Espagnol (spa)
in Vocable (ed. espanola) > 811 (14/05/2020)Descripteurs : Amérique latine / épidémie / prophylaxie Mots-clés : EAD (enseignement à distance) Résumé : Analyse des conséquences de la crise sanitaire causée par le coronavirus (Covid-19) sur les méthodes pédagogiques et les avantages et les inconvénients de l'enseignement à distance, quelques exemples dans certains pays d'Amérique latine (Uruguay, Chili, Colombie, Mexique). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Esto es la escuela que dejará el virus
de Paz Alvarez
In Vocable (ed. espanola), 811 (14/05/2020), p.9-10
Analyse des conséquences de la crise sanitaire causée par le coronavirus (Covid-19) sur les méthodes pédagogiques et les avantages et les inconvénients de l'enseignement à distance, quelques exemples dans certains pays d'Amérique latine (Uruguay, Chili, Colombie, Mexique).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 023310 Disponible Réussir son année scolaire grâce au numérique / Philippe Fontaine / 01net (2020) in 01net, 937 (23/09/2020)
[article]
Titre : Réussir son année scolaire grâce au numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Fontaine, Auteur Editeur : 01net, 2020 Article : p.40-49 Langues : Français (fre)
in 01net > 937 (23/09/2020)Mots-clés : EAD (enseignement à distance) Résumé : Dossier présentant des ressources numériques consacrées à l'enseignement : sélection et présentation de sites de cours en ligne, de sites consacrés à la recherche de stages, à l'orientation professionnelle. Encadrés : entretien avec Anne-Claudine Ollier, sociologue, concernant le coaching scolaire ; entretien avec Grégory Bidault, professeur d'histoire, concernant son usage des services éducatifs en ligne ; tableau comparatif des principaux sites de soutien scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Réussir son année scolaire grâce au numérique
de Philippe Fontaine
In 01net, 937 (23/09/2020), p.40-49
Dossier présentant des ressources numériques consacrées à l'enseignement : sélection et présentation de sites de cours en ligne, de sites consacrés à la recherche de stages, à l'orientation professionnelle. Encadrés : entretien avec Anne-Claudine Ollier, sociologue, concernant le coaching scolaire ; entretien avec Grégory Bidault, professeur d'histoire, concernant son usage des services éducatifs en ligne ; tableau comparatif des principaux sites de soutien scolaire.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 023525 Disponible Digitales Lernen senkt die Angst vor Fremdsprachen / Mariele Schulze Berndt / Société maubeugeoise d'édition (2021) in Vocable (Deutsche Ausg.), 832 (07/01/2021)
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