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L'informatique s'impose enfin au lycée / Enrica Sartori / 01net (2020) in 01net, 942 (09/12/2020)
[article]
Titre : L'informatique s'impose enfin au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Enrica Sartori, Auteur Editeur : 01net, 2020 Article : p.26-29 Langues : Français (fre)
in 01net > 942 (09/12/2020)Mots-clés : enseignement de l'informatique Résumé : Le point sur l'enseignement de l'option numérique et sciences informatiques (NSI) en lycée : exemple de séance sur le système de recommandations de Netflix, les deux options NSI et SNT (sciences numériques et technologiques), débouchés, recrutement des professeurs. Encadrés : témoignage d'élève ; formation des enseignants ; l'éducation numérique à l'école en Europe et la place de la France. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article]
L'informatique s'impose enfin au lycée
de Enrica Sartori
In 01net, 942 (09/12/2020), p.26-29
Le point sur l'enseignement de l'option numérique et sciences informatiques (NSI) en lycée : exemple de séance sur le système de recommandations de Netflix, les deux options NSI et SNT (sciences numériques et technologiques), débouchés, recrutement des professeurs. Encadrés : témoignage d'élève ; formation des enseignants ; l'éducation numérique à l'école en Europe et la place de la France.Comment l'informatique devint une science / Pierre-Eric Mounier-Kuhn / Société d'éditions scientifiques (2012) in La Recherche, 465 (06/2012)
[article]
Titre : Comment l'informatique devint une science Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Eric Mounier-Kuhn, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2012 Article : p.92-94 Note générale : Bibliographie.
in La Recherche > 465 (06/2012)Descripteurs : informatique Mots-clés : enseignement de l'informatique Résumé : Rappel de l'origine et du développement de l'informatique en tant que discipline autonome après de vives controverses dans les années 1960. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Comment l'informatique devint une science
de Pierre-Eric Mounier-Kuhn
In La Recherche, 465 (06/2012), p.92-94
Rappel de l'origine et du développement de l'informatique en tant que discipline autonome après de vives controverses dans les années 1960.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 014388 Disponible Certification PIX, pourquoi faut-il la prendre au sérieux au collège ? / Christophe Coquis / Geek Junior (2021)
Titre : Certification PIX, pourquoi faut-il la prendre au sérieux au collège ? Type de document : document électronique Auteurs : Christophe Coquis Editeur : Geek Junior, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : attestation de qualification enseignement de l'informatique compétence informationnelle société numérique Résumé : Présentation de l'outil informatique PIX permettant de développer ses compétences numériques et d'obtenir une attestation de qualification : fonctionnement, évaluation sur 16 compétences réparties au sein de cinq grands domaines numériques, utilité de la certification amenée à être reconnue dans le milieu professionnel. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.geekjunior.fr/certification-pix-pourquoi-prendre-serieux%e2%80%89-40 [...]
Certification PIX, pourquoi faut-il la prendre au sérieux au collège ?
de Christophe Coquis
Geek Junior, 2021
En ligne : https://www.geekjunior.fr/certification-pix-pourquoi-prendre-serieux%e2%80%89-40043/
Présentation de l'outil informatique PIX permettant de développer ses compétences numériques et d'obtenir une attestation de qualification : fonctionnement, évaluation sur 16 compétences réparties au sein de cinq grands domaines numériques, utilité de la certification amenée à être reconnue dans le milieu professionnel.