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Documents disponibles dans cette catégorie (53)
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Un observatoire de la réussite scolaire / Catherine Chabaudie in Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006)
[article]
Titre : Un observatoire de la réussite scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Chabaudie, Auteur Année : 2006 Article : p. 36-37
in Cahiers pédagogiques > 447 (novembre 2006)Descripteurs : 2000- / échec scolaire / relation école-collectivité territoriale / relation parent-enseignant / Seine-Saint-Denis : département Résumé : Reportage, en 2006 à l'observatoire de la réussite scolaire à Stains en Seine Saint-Denis
Nature du document : documentaire [article]
Un observatoire de la réussite scolaire
de Catherine Chabaudie
In Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006), p. 36-37
Reportage, en 2006 à l'observatoire de la réussite scolaire à Stains en Seine Saint-Denis
Le paradoxe des élèves immigrés / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018)
[article]
Titre : Le paradoxe des élèves immigrés Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 304 (06/2018)Descripteurs : échec scolaire / immigré Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'échec scolaire des élèves immigrés de première ou de deuxième génération dans les pays de l'OCDE depuis 2003 : la part importante des élèves en échec malgré une motivation scolaire forte ; ses causes ; la nécessité d'aides adaptées aux besoins de ces élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Le paradoxe des élèves immigrés
de Hugo Albandea
In Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018), p.13
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'échec scolaire des élèves immigrés de première ou de deuxième génération dans les pays de l'OCDE depuis 2003 : la part importante des élèves en échec malgré une motivation scolaire forte ; ses causes ; la nécessité d'aides adaptées aux besoins de ces élèves.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 020693 Disponible " Penser le changement et changer le pansement" / Michèle Theodor in Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006)
[article]
Titre : " Penser le changement et changer le pansement" Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Theodor, Auteur Année : 2006 Article : p. 34-36
in Cahiers pédagogiques > 447 (novembre 2006)Descripteurs : 2000- / échec scolaire / Essonne : département / relation école-collectivité territoriale Mots-clés : politique de contractualisation Résumé : Réflexion, en 2006, sur le partenariat entre collectivités locales et intervenants de l'éducation comme point de départ à la lutte contre l'échec scolaire : l'exemple de Grigny et Viry-Chatillon dans l'Essonne depuis 2001, les objectifs et les moyens mis en oeuvre, la contractualisation entre les partenaires, le rôle de la Maison de l'innovation pédagogique et de l'orientation professionnelle (Mipop).
Nature du document : documentaire [article]
" Penser le changement et changer le pansement"
de Michèle Theodor
In Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006), p. 34-36
Réflexion, en 2006, sur le partenariat entre collectivités locales et intervenants de l'éducation comme point de départ à la lutte contre l'échec scolaire : l'exemple de Grigny et Viry-Chatillon dans l'Essonne depuis 2001, les objectifs et les moyens mis en oeuvre, la contractualisation entre les partenaires, le rôle de la Maison de l'innovation pédagogique et de l'orientation professionnelle (Mipop).
Le poids des stéréotypes / Caroline Desombre / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 480 (mars 2010)
[article]
Titre : Le poids des stéréotypes Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Desombre, Auteur ; Gérald Delelis, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.14-15 Note générale : Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 480 (mars 2010)Descripteurs : échec scolaire / élève en difficulté / France / représentation mentale Mots-clés : 2010- Résumé : Les stéréotypes dont sont victimes les élèves en difficulté à l'école en France, en 2010 : les conséquences de ces stéréotypes sur le travail des élèves et sur la relation professeur-élèves ; les moyens de réduire les effets délétères sur la scolarité des enfants. Nature du document : documentaire [article]
Le poids des stéréotypes
de Caroline Desombre, Gérald Delelis
In Cahiers pédagogiques, 480 (mars 2010), p.14-15
Les stéréotypes dont sont victimes les élèves en difficulté à l'école en France, en 2010 : les conséquences de ces stéréotypes sur le travail des élèves et sur la relation professeur-élèves ; les moyens de réduire les effets délétères sur la scolarité des enfants.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 011674 Disponible Pour les Gitans / Juan-Antonio Lopez in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)
[article]
Titre : Pour les Gitans Type de document : texte imprimé Auteurs : Juan-Antonio Lopez, Auteur Année : 2004 Article : p. 48-50
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004)Descripteurs : échec scolaire / France / gens du voyage / politique linguistique / scolarisation Résumé : Enseignement des langues et exclusion scolaire de la population gitane en France, en 2004 : les raisons de l'échec de l'école ; des solutions proposées prenant en compte leurs spécificités linguistiques.
Nature du document : documentaire [article]
Pour les Gitans
de Juan-Antonio Lopez
In Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004), p. 48-50
Enseignement des langues et exclusion scolaire de la population gitane en France, en 2004 : les raisons de l'échec de l'école ; des solutions proposées prenant en compte leurs spécificités linguistiques.
"Pourquoi je suis là ?" / Jean-Pierre Bourreau / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 480 (mars 2010)
PermalinkPourquoi perdure l’échec scolaire ? / Anne Berlioz / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007)
Permalink"Qu'est-ce que tu viens faire dans cette galère ?" / Isabelle Klépal / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 458 (12/2007)
PermalinkQuelle expertise pédagogique ? / Roland Goigoux / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 480 (mars 2010)
PermalinkQuelles collaborations entre maître E et maître ordinaire ? / Florence Députier / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 480 (mars 2010)
PermalinkUne question qui doit interroger l'école / François Dubet / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 480 (mars 2010)
PermalinkA quoi servent les mauvaises notes ? / Philippe Garnier / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 103 (10/2016)
PermalinkRendre possible le raccrochage / Guy Berger in Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006)
PermalinkUne ressource pour l'estime de soi ? / Lavinia Gianettoni / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques, 487 (02/2011)
PermalinkAu secours des garçons ? / Jean-Louis Auduc / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques, 487 (02/2011)
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