Descripteurs
> 2305 démographie et population > démographie > caractéristique démographique > classe d'âge > jeunesse
jeunesseSynonyme(s)jeuneVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (178)
Affiner la recherche
Etre ou ne plus être chez ses parents / Guy Desplanques in Population et sociétés, 292 (juillet-août 1994)
[article]
Titre : Etre ou ne plus être chez ses parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Desplanques, Auteur Année : 1994 Article : 4 p.
in Population et sociétés > 292 (juillet-août 1994)Descripteurs : jeunesse / organisation familiale / relation parent-enfant Résumé : Dans le cadre du recensement de population de 1982 et 1990, l'étude sur l'âge du départ des jeunes du foyer familial, nous fait constater un phénomène de retard qui s'explique par l'allongement des études d'une part et les raisons économiques de l'autre mais aussi par une modification des rapports entre parents et enfants.
Nature du document : documentaire [article]
Etre ou ne plus être chez ses parents
de Guy Desplanques
In Population et sociétés, 292 (juillet-août 1994), 4 p.
Dans le cadre du recensement de population de 1982 et 1990, l'étude sur l'âge du départ des jeunes du foyer familial, nous fait constater un phénomène de retard qui s'explique par l'allongement des études d'une part et les raisons économiques de l'autre mais aussi par une modification des rapports entre parents et enfants.
Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique / Isabelle Sourdot in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2003)
[article]
Titre : Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Sourdot, Auteur Année : 2003 Article : p. 36-44
in Nouvelle revue pédagogique collège > 8 (avril 2003)Descripteurs : énonciation / Etats-Unis / expression écrite / jeunesse / roman sentimental / vocabulaire Résumé : Etude de "Harlem blues" de Walter Dean Myers en classe de 3e, alternant lecture cursive et lecture analytique et privilégiant le lexique, les notions de point de vue et la construction du récit pour approfondir l'articulation entre les discours du narrateur et des personnages et les liens entre niveau de langue, champ lexical et description.
Nature du document : documentaire [article]
Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique
de Isabelle Sourdot
In Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2003), p. 36-44
Etude de "Harlem blues" de Walter Dean Myers en classe de 3e, alternant lecture cursive et lecture analytique et privilégiant le lexique, les notions de point de vue et la construction du récit pour approfondir l'articulation entre les discours du narrateur et des personnages et les liens entre niveau de langue, champ lexical et description.
Facebook aggrave la solitude / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
[article]
Titre : Facebook aggrave la solitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019)Descripteurs : état dépressif / jeunesse / solitude Mots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la corrélation possible entre l'usage des réseaux sociaux et le sentiment de mal-être chez les jeunes : le protocole de l'étude ; les effets d'un usage modéré de Facebook, Snapchat et Instagram sur les sentiments de dépression et de solitude ; l'interprétation de ces résultats. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Facebook aggrave la solitude
de Hugo Albandea
In Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019), p.12
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la corrélation possible entre l'usage des réseaux sociaux et le sentiment de mal-être chez les jeunes : le protocole de l'étude ; les effets d'un usage modéré de Facebook, Snapchat et Instagram sur les sentiments de dépression et de solitude ; l'interprétation de ces résultats.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 021600 Disponible La famille, principal soutien financier des jeunes Français / Audrey Minart / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 261 (07/2014)
[article]
Titre : La famille, principal soutien financier des jeunes Français Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Minart, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.14
in Sciences humaines (Auxerre) > 261 (07/2014)Descripteurs : jeunesse / revenu des ménages Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les ressources des jeunes Français de 18 à 25 ans : les différents profils types dégagés ; la place des aides fournies par les parents, des revenus sociaux, des revenus du travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
La famille, principal soutien financier des jeunes Français
de Audrey Minart
In Sciences humaines (Auxerre), 261 (07/2014), p.14
Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les ressources des jeunes Français de 18 à 25 ans : les différents profils types dégagés ; la place des aides fournies par les parents, des revenus sociaux, des revenus du travail.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 016733 Disponible Fighting for the right to party / The Economist / Société maubeugeoise d'édition (2018) in Vocable (English ed.), 782 (28/06/2018)
[article]
Titre : Fighting for the right to party Type de document : texte imprimé Auteurs : The Economist, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2018 Article : p.14-15 Langues : Anglais (eng)
in Vocable (English ed.) > 782 (28/06/2018)Descripteurs : conflit social / Géorgie : Transcaucasie / jeunesse Résumé : Le point sur les tensions sociales en Géorgie après les opérations de police dans des discothèques de Tbilissi menées en 2018, dans le cadre d'une campagne de lutte contre la drogue : les manifestations qui ont suivi, notamment celles de jeunes réclamant la réouverture des boîtes de nuit et une réforme de la législation anti-drogue ; les alliés de la jeunesse anticonformiste. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Fighting for the right to party
de The Economist
In Vocable (English ed.), 782 (28/06/2018), p.14-15
Le point sur les tensions sociales en Géorgie après les opérations de police dans des discothèques de Tbilissi menées en 2018, dans le cadre d'une campagne de lutte contre la drogue : les manifestations qui ont suivi, notamment celles de jeunes réclamant la réouverture des boîtes de nuit et une réforme de la législation anti-drogue ; les alliés de la jeunesse anticonformiste.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 021018 Disponible Les fractures de Gaza / Louis Imbert / Le Monde Editions (2021) in Le Monde. Sélection hebdomadaire, 3811 (20/11/2021)
PermalinkGare aux écrans le soir ! / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018)
PermalinkGénération 40 : les jeunes et la guerre in Histoire Junior, 82 (février 2019)
PermalinkGénération Greta Thunberg / Béatrice Kammerer in Les Grands dossiers des sciences humaines, 072 (09/2023)
PermalinkGénération guerre d'Algérie / Michel Winock / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 327 (01/2008)
Permalink"Une génération nihiliste" / Olivier Roy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015)
PermalinkLa génération Y décroche partout / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 098 (04/2016)
PermalinkLa génération Y au travail / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 322 (02/2020)
PermalinkLa génération Y va-t-elle réinventer le monde ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 234 (02/2012)
PermalinkGeneration Z mischt die Arbeitswelt auf / Daniel Erk / Société maubeugeoise d'édition (2022) in Vocable (Deutsche Ausg.), 858 (17/02/2022)
Permalink