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Comment enseigner la grammaire au collège ? / Philippe Vaillant in Nouvelle revue pédagogique, 3 (novembre 1999)
[article]
Titre : Comment enseigner la grammaire au collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Vaillant, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur Année : 1999 Article : p. 5-6
in Nouvelle revue pédagogique > 3 (novembre 1999)Descripteurs : 2000- / expression orale / français : discipline / France / grammaire Résumé : Interview de Philippe Vaillant, professeur d'IUFM, sur la pédagogie de la grammaire au collège, reliée à l'enseignement de l'oral conformément aux programmes.
Nature du document : documentaire [article]
Comment enseigner la grammaire au collège ?
de Philippe Vaillant, Bruno Doucey
In Nouvelle revue pédagogique, 3 (novembre 1999), p. 5-6
Interview de Philippe Vaillant, professeur d'IUFM, sur la pédagogie de la grammaire au collège, reliée à l'enseignement de l'oral conformément aux programmes.
Comment être bon en français ? in Virgule, 143 (septembre 2016)
[article]
Titre : Comment être bon en français ? Type de document : texte imprimé Année : 2016 Article : 10-35
in Virgule > 143 (septembre 2016)Descripteurs : français : discipline Résumé : Conseils, boîte à outils, astuces pour que l'orthographe, la conjugaison, la grammaire ne soient plus la cause de tracas ! Les témoignages et les expériences de professeurs et d'écrivains célèbres. Nature du document : documentaire [article]
Comment être bon en français ?
In Virgule, 143 (septembre 2016), 10-35
Conseils, boîte à outils, astuces pour que l'orthographe, la conjugaison, la grammaire ne soient plus la cause de tracas ! Les témoignages et les expériences de professeurs et d'écrivains célèbres.Communiquer (5) / Marie-José Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 mars 1994)
[article]
Titre : Communiquer (5) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Dubois, Auteur Année : 1994 Article : p. 15-24
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (15 mars 1994)Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline Résumé : Suite du travail sur la communication à partir d'une étude de deux lettres, l'une de Georges Sand et l'autre de Voltaire.
Nature du document : documentaire [article]
Communiquer (5)
de Marie-José Dubois
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 mars 1994), p. 15-24
Suite du travail sur la communication à partir d'une étude de deux lettres, l'une de Georges Sand et l'autre de Voltaire.
"Le Comte de Monte-Cristo", d'Alexandre Dumas. Du papier au numérique / Mireille Duchêne in L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003)
[article]
Titre : "Le Comte de Monte-Cristo", d'Alexandre Dumas. Du papier au numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Duchêne, Auteur Année : 2003 Article : p. 47-64
in L'Ecole des lettres des collèges > 13-14 (juin 2003)Descripteurs : classe de 4e / français : discipline / Internet / littérature populaire / roman-feuilleton / support numérique Résumé : Spécificités de l'écriture du roman-feuilleton. Présentation d'une séquence pédagogique de cinq séances menée avec des élèves de quatrième à partir de l'oeuvre d'Alexandre Dumas "Le Comte de Monte-Cristo" : objectifs, supports, activités. Utilisation de documents de natures et de supports divers, versions abrégée et intégrale numérisée du roman, extraits d'article.
Nature du document : documentaire [article]
"Le Comte de Monte-Cristo", d'Alexandre Dumas. Du papier au numérique
de Mireille Duchêne
In L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003), p. 47-64
Spécificités de l'écriture du roman-feuilleton. Présentation d'une séquence pédagogique de cinq séances menée avec des élèves de quatrième à partir de l'oeuvre d'Alexandre Dumas "Le Comte de Monte-Cristo" : objectifs, supports, activités. Utilisation de documents de natures et de supports divers, versions abrégée et intégrale numérisée du roman, extraits d'article.
Construire un synopsis à partir de livres / Christine Houyel in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er décembre 1995)
[article]
Titre : Construire un synopsis à partir de livres Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Houyel, Auteur ; Christian Poslaniec, Auteur Année : 1995 Article : p. 13-16
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er décembre 1995)Descripteurs : expression écrite / français : discipline / oeuvre littéraire Résumé : Les auteurs donnent les éléments pour la mise en place d'un atelier d'écriture littéraire. De nombreux exemples d'oeuvres utilisées comme support sont parus récemment.
Nature du document : documentaire [article]
Construire un synopsis à partir de livres
de Christine Houyel, Christian Poslaniec
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er décembre 1995), p. 13-16
Les auteurs donnent les éléments pour la mise en place d'un atelier d'écriture littéraire. De nombreux exemples d'oeuvres utilisées comme support sont parus récemment.
"Les Contes du chat perché" de Marcel Aymé (1) / Geneviève Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994)
Permalink"Les Contes du chat perché", de Marcel Aymé (2) / Geneviève Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994)
PermalinkContes du monde entier / Sophie Rondin / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-06 (02/2007)
PermalinkLa Contraction et la synthèse de textes / Jean Moreau / Nathan (1982)
PermalinkUn corps et une langue incarnés / Céline Baliki in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
PermalinkCréez un conte explicatif in Virgule, 219 (juillet 2023)
Permalink"La Crêpe des champs" d'Anne Fine (3) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994)
Permalink"La Crêpe des champs" d'Anne Fine : mise en place des principaux constituants du récit (1) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993)
Permalink"La Crêpe des champs", d'Anne Fine : mise en place des principaux constituants du récit (2) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994)
PermalinkLa cuisine des écrivains : la fougasse de Mademoiselle Norette in Virgule, 204 (mars 2022)
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