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> 2130 orientation - formation > structure de formation > IUFM
IUFMSynonyme(s)école normale d'instituteurs institut universitaire de formation des maîtres |
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Un pôle de ressources "difficulté scolaire" in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Un pôle de ressources "difficulté scolaire" Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p. 34-36
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005)Descripteurs : élève en difficulté / enseignant / formation initiale / France / IUFM Résumé : Entretien, en 2005, avec des formateurs de l'IUFM, sur la mise en place d'une formation "à la difficulté scolaire" : définition, contenus, organisation.
Nature du document : documentaire [article]
Un pôle de ressources "difficulté scolaire"
In Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005), p. 34-36
Entretien, en 2005, avec des formateurs de l'IUFM, sur la mise en place d'une formation "à la difficulté scolaire" : définition, contenus, organisation.
Quelle politique en matière de formation ? / Alain Zamaron in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Quelle politique en matière de formation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Zamaron, Auteur ; Richard Etienne, Auteur Année : 2005 Article : p. 53
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005)Descripteurs : association / enseignant / formation / France / IUFM / pédagogie Résumé : Le point de vue du CRAP-Cahiers pédagogiques (centre de recherche et d'action pédagogiques) sur le transfert des IUFM à l'université, l'état et l'organisation de la formation initiale et continue des enseignants en France en 2005.
Nature du document : documentaire [article]
Quelle politique en matière de formation ?
de Alain Zamaron, Richard Etienne
In Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005), p. 53
Le point de vue du CRAP-Cahiers pédagogiques (centre de recherche et d'action pédagogiques) sur le transfert des IUFM à l'université, l'état et l'organisation de la formation initiale et continue des enseignants en France en 2005.
Réforme des IUFM : où en est-on ? / Marguerite Altet in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Réforme des IUFM : où en est-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Altet, Auteur ; Richard Etienne, Auteur Année : 2005 Article : p. 9-11
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005)Descripteurs : enseignant / formation / France / IUFM / réforme de l'enseignement Résumé : Entretien, en 2005, avec Marguerite Altet, professeure en sciences de l'éducation, sur les conséquences de la nouvelle loi d'orientation de l'école sur les IUFM : l'intégration à l'université, la formation de formateurs, la formation continue, l'articulation entre évaluation de la formation et certification.
Nature du document : documentaire [article]
Réforme des IUFM : où en est-on ?
de Marguerite Altet, Richard Etienne
In Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005), p. 9-11
Entretien, en 2005, avec Marguerite Altet, professeure en sciences de l'éducation, sur les conséquences de la nouvelle loi d'orientation de l'école sur les IUFM : l'intégration à l'université, la formation de formateurs, la formation continue, l'articulation entre évaluation de la formation et certification.
" Vous faites quoi en ce moment à l'IUFM ?" / Catherine Bretaudeau in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)
[article]
Titre : " Vous faites quoi en ce moment à l'IUFM ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bretaudeau, Auteur Année : 2003 Article : p. 37-38
in Cahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003)Descripteurs : formation des enseignants / France / IUFM Résumé : L'analyse d'une enseignante stagiaire de sa formation à l'IUFM, en France en 2003
Nature du document : documentaire [article]
" Vous faites quoi en ce moment à l'IUFM ?"
de Catherine Bretaudeau
In Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003), p. 37-38
L'analyse d'une enseignante stagiaire de sa formation à l'IUFM, en France en 2003