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développement de la personnalitéSynonyme(s)inhibition régressionVoir aussi |
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Notre personnalité change-t-elle au cours de la vie ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)
[article]
Titre : Notre personnalité change-t-elle au cours de la vie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 293 (06/2017)Descripteurs : développement de la personnalité Résumé : Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2016 sur l'évolution de la personnalité au cours de la vie : le protocole de l'étude ; les traits de personnalité les plus stables ; les âges des plus grands changements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Notre personnalité change-t-elle au cours de la vie ?
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017), p.10
Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2016 sur l'évolution de la personnalité au cours de la vie : le protocole de l'étude ; les traits de personnalité les plus stables ; les âges des plus grands changements.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 019742 Disponible Des "p'tits mecs" brimés / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015)
[article]
Titre : Des "p'tits mecs" brimés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.24 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 268 (03/2015)Descripteurs : adolescence / développement de la personnalité / homme Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur la construction de l'identité masculine chez les jeunes garçons : le décalage entre les modèles valorisés d'une part par l'école, d'autre part par les pairs et les médias ; la nécessité de stratégies pédagogiques permettant de désamorcer l'exacerbation de comportements virils à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Des "p'tits mecs" brimés
de Maud Navarre
In Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015), p.24
Présentation d'une étude publiée en 2014 sur la construction de l'identité masculine chez les jeunes garçons : le décalage entre les modèles valorisés d'une part par l'école, d'autre part par les pairs et les médias ; la nécessité de stratégies pédagogiques permettant de désamorcer l'exacerbation de comportements virils à l'école.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 017487 Disponible Parole d'une élève sur le microlycée / Eric de Saint-Denis / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010)
[article]
Titre : Parole d'une élève sur le microlycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Saint-Denis, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.60-61
in Cahiers pédagogiques > 482 (juin 2010)Descripteurs : développement de la personnalité / expression écrite / France / psychologie de l'adolescent / récit de vie Mots-clés : décrochage scolaire 2010- Résumé : Témoignage, en 2010, d'une élève qui travaille la confiance en soi avec des élèves décrocheurs admis dans une structure expérimentale publique de petite taille pour les aider à se rescolariser : témoignage au travers d'un écrit rédigé dans le cadre d'une modalité d'accompagnement individuel et son explicitation par un enseignant. Nature du document : documentaire [article]
Parole d'une élève sur le microlycée
de Eric de Saint-Denis
In Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010), p.60-61
Témoignage, en 2010, d'une élève qui travaille la confiance en soi avec des élèves décrocheurs admis dans une structure expérimentale publique de petite taille pour les aider à se rescolariser : témoignage au travers d'un écrit rédigé dans le cadre d'une modalité d'accompagnement individuel et son explicitation par un enseignant.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 011892 Disponible Pascal, le renoncement à soi / Laurence Devillairs / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)
[article]
Titre : Pascal, le renoncement à soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Devillairs, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 055 (06/2019)Descripteurs : développement de la personnalité Mots-clés : Pascal, Blaise (1623-1662) Résumé : La vision d'une spiritualité chrétienne du philosophe Blaise Pascal (1623-1662) : le renoncement de soi dans la spiritualité janséniste, l'indifférence à soi, le christianisme comme amour désintéressé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Pascal, le renoncement à soi
de Laurence Devillairs
In Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019), p.14-15
La vision d'une spiritualité chrétienne du philosophe Blaise Pascal (1623-1662) : le renoncement de soi dans la spiritualité janséniste, l'indifférence à soi, le christianisme comme amour désintéressé.Le passage au collège comme épreuve de réalité / Daniel Prost / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
[article]
Titre : Le passage au collège comme épreuve de réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Prost, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.32-34
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009)Descripteurs : 2000- / classe de 6e / comportement / développement de la personnalité / France / psychologie de l'adolescent Résumé : Le point, en France en 2009, sur les conséquences du passage en collège sur le comportement des préadolescents : s'affranchir de tutelles, accéder à une pensée personnelle, développer les relations entre pairs, les relations avec les parents, les troubles psychiques parfois engendrés, le suivi psychologique possible. Nature du document : documentaire [article]
Le passage au collège comme épreuve de réalité
de Daniel Prost
In Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009), p.32-34
Le point, en France en 2009, sur les conséquences du passage en collège sur le comportement des préadolescents : s'affranchir de tutelles, accéder à une pensée personnelle, développer les relations entre pairs, les relations avec les parents, les troubles psychiques parfois engendrés, le suivi psychologique possible.Peut-on être "ami" avec ses élèves ? / Sylvie Grau / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010)
PermalinkPeut-on vraiment changer ? / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)
PermalinkLes pionniers de la psychologie humaniste / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)
PermalinkUn portrait signé Tacite / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2003)
PermalinkPremières amours / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 269 (04/2015)
PermalinkPrenez le pouvoir, les filles ! / Jamia Wilson / Casterman (2019)
PermalinkA qui profite le développement personnel ? / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)
PermalinkUne science du bonheur est-elle possible ? / Fanny Marteau-Chasseriau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)
PermalinkSécuriser l'enfant sans en faire trop / Marc Olano in Les Grands dossiers des sciences humaines, 072 (09/2023)
PermalinkLe self-help ou l'étrange idée de s'aider soi-même / Nicolas Marquis / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)
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