Descripteurs
> 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > technique pédagogique > théâtre scolaire
théâtre scolaireSynonyme(s)jeu dramatique chez l'enfantVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (25)
Affiner la recherche
Jouer le théâtre contemporain / Elisabeth Thibaudin / Nathan (2008) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-01 (09/2008)
[article]
Titre : Jouer le théâtre contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Thibaudin, Auteur Editeur : Nathan, 2008 Article : p.5 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2008/09-01 (09/2008)Descripteurs : oeuvre théâtrale / théâtre / théâtre scolaire Résumé : Point, en 2008, sur l'offre concernant le théâtre contemporain qu'il est possible de mettre à disposition dans les CDI des établissements. Analyse d'une sélection de collections jeunesse. Conseils pour analyser les enjeux du théâtre à l'école. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Théâtre [article]
Jouer le théâtre contemporain
de Elisabeth Thibaudin
In Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-01 (09/2008), p.5
Point, en 2008, sur l'offre concernant le théâtre contemporain qu'il est possible de mettre à disposition dans les CDI des établissements. Analyse d'une sélection de collections jeunesse. Conseils pour analyser les enjeux du théâtre à l'école.Lire pour jouer, jouer pour lire / Yannick Bineau / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques, 489 (05/2011)
[article]
Titre : Lire pour jouer, jouer pour lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Bineau, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.32-33
in Cahiers pédagogiques > 489 (05/2011)Descripteurs : élève en difficulté / théâtre scolaire Résumé : Présentation, en 2011, d'un atelier de pratique artistique théâtre, en France, pour des élèves de collège en difficulté : la formation mutuelle entre élèves, le travail collectif ; les problèmes de compréhension et de sens ; les exercices d'improvisation, le travail conjoint du texte et du corps ; les conséquences pédagogiques de l'accès au statut de comédien ; l'apprentissage du spectateur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Lire pour jouer, jouer pour lire
de Yannick Bineau
In Cahiers pédagogiques, 489 (05/2011), p.32-33
Présentation, en 2011, d'un atelier de pratique artistique théâtre, en France, pour des élèves de collège en difficulté : la formation mutuelle entre élèves, le travail collectif ; les problèmes de compréhension et de sens ; les exercices d'improvisation, le travail conjoint du texte et du corps ; les conséquences pédagogiques de l'accès au statut de comédien ; l'apprentissage du spectateur.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 013141 Disponible La poésie et la fiction à l'épreuve du théâtre / Nicole Giraudo in Nouvelle revue pédagogique, 9 (mai 2001)
[article]
Titre : La poésie et la fiction à l'épreuve du théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Année : 2001 Article : p. 22-27
in Nouvelle revue pédagogique > 9 (mai 2001)Descripteurs : mise en scène / théâtre scolaire Résumé : Approche théâtrale de textes non théâtraux centrés sur la représentation de l'animalité : recherche de sens, proposition de jeu, importance de la voix et de l'espace sont mis en oeuvre à partir de haïku, de textes en prose de Laurence Sterne et Michel Butor et de poèmes de Jacques Prévert. (6e/3e)
Nature du document : documentaire [article]
La poésie et la fiction à l'épreuve du théâtre
de Nicole Giraudo
In Nouvelle revue pédagogique, 9 (mai 2001), p. 22-27
Approche théâtrale de textes non théâtraux centrés sur la représentation de l'animalité : recherche de sens, proposition de jeu, importance de la voix et de l'espace sont mis en oeuvre à partir de haïku, de textes en prose de Laurence Sterne et Michel Butor et de poèmes de Jacques Prévert. (6e/3e)
La pratique du jeu dramatique / Nicole Giraudo in Nouvelle revue pédagogique, 9 (mai 2001)
[article]
Titre : La pratique du jeu dramatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Année : 2001 Article : p. 13-34
in Nouvelle revue pédagogique > 9 (mai 2001)Descripteurs : méthode pédagogique / théâtre scolaire Résumé : Dossier sur l'activité théâtrale : proposition d'exercices pour aborder les différentes approches du jeu dramatique, travail centré sur l'élève permettant la mise en jeu du corps et de la gestuelle ainsi que l'improvisation. Les séquences introduisent un travail sur des textes non théâtraux puis théâtraux pour préparer à la mise en scène. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article]
La pratique du jeu dramatique
de Nicole Giraudo
In Nouvelle revue pédagogique, 9 (mai 2001), p. 13-34
Dossier sur l'activité théâtrale : proposition d'exercices pour aborder les différentes approches du jeu dramatique, travail centré sur l'élève permettant la mise en jeu du corps et de la gestuelle ainsi que l'improvisation. Les séquences introduisent un travail sur des textes non théâtraux puis théâtraux pour préparer à la mise en scène. Bibliographie.
Pratiquer le théâtre en classe : ambitions, difficultés et solutions / Anne Cassou-Noguès in Nouvelle revue pédagogique collège, 628-1 (mai 2012)
[article]
Titre : Pratiquer le théâtre en classe : ambitions, difficultés et solutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Noguès, Auteur Année : 2012 Article : p. 12-16
in Nouvelle revue pédagogique collège > 628-1 (mai 2012)Descripteurs : théâtre scolaire Résumé : La pratique théâtrale en classe en rêve et réalité ; quelques pistes et exercices pour cette pratique théâtrale. Nature du document : documentaire [article]
Pratiquer le théâtre en classe : ambitions, difficultés et solutions
de Anne Cassou-Noguès
In Nouvelle revue pédagogique collège, 628-1 (mai 2012), p. 12-16
La pratique théâtrale en classe en rêve et réalité ; quelques pistes et exercices pour cette pratique théâtrale.Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 014467 Exclu du prêt Des prologues pleins d'énergie et des règles explicites / Bernard Grosjean / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 473 (05/2009)
PermalinkRacine dans l'enseignement du français (à suivre) / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres second cycle, 5 (1er décembre 1993)
PermalinkLe théâtre, acteur du changement social ? / Bernard Grosjean / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 471 (03/2009)
PermalinkDu théâtre à l'école / Gilbert Caillat / CNDP (1994)
PermalinkTranche d'avis / Thomas Crenn in Cahiers pédagogiques, 411 (février 2003)
Permalink