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L'égalité de genre dans le monde / Philo éditions (2013) in Philosophie magazine, 075 (12/2013)
[article]
Titre : L'égalité de genre dans le monde Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2013 Article : p.15 Note générale : Statistiques.
in Philosophie magazine > 075 (12/2013)Descripteurs : discrimination sexuelle / inégalité sociale Résumé : Commentaire d'un graphique paru dans le "Global Gender gap Report" (2013) mesurant dans chaque pays les disparités entre la situation des hommes et celle des femmes dans les domaines de l'économie, de la politique, de l'éducation et de la santé : mise en évidence de la relation entre le genre et les relations de pouvoir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
L'égalité de genre dans le monde
In Philosophie magazine, 075 (12/2013), p.15
Commentaire d'un graphique paru dans le "Global Gender gap Report" (2013) mesurant dans chaque pays les disparités entre la situation des hommes et celle des femmes dans les domaines de l'économie, de la politique, de l'éducation et de la santé : mise en évidence de la relation entre le genre et les relations de pouvoir.Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 016111 Exclu du prêt Enseignement et discrimination genrée, où en sommes-nous ? / Marie Hilary in Sciences Ouest, 405 (janvier 2023)
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Titre : Enseignement et discrimination genrée, où en sommes-nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Hilary, Auteur Année : 2023 Article : p. 3
in Sciences Ouest > 405 (janvier 2023)Descripteurs : discrimination sexuelle / médecine Résumé : Alors que le nombre de femmes qui étudient la médecine ne cesse d'augmenter, les postes à responsabilités restent majoritairement masculins. Une équipe de femmes médecins enquêtent sur ce fait. Nature du document : documentaire [article]
Enseignement et discrimination genrée, où en sommes-nous ?
de Marie Hilary
In Sciences Ouest, 405 (janvier 2023), p. 3
Alors que le nombre de femmes qui étudient la médecine ne cesse d'augmenter, les postes à responsabilités restent majoritairement masculins. Une équipe de femmes médecins enquêtent sur ce fait.En EPS : passer de la mixité à la co-éducation / Cathy Patinet / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques, 487 (02/2011)
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Titre : En EPS : passer de la mixité à la co-éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Patinet, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.46-47
in Cahiers pédagogiques > 487 (02/2011)Descripteurs : discrimination sexuelle / relation homme-femme Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Comment prendre en compte les différences sexuées dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive en France, en 2011 : construire une équité sexuée ; proposer des situations d'apprentissage mixtes ; favoriser des interactions et une co-éducation entre garçons et filles. Nature du document : documentaire [article]
En EPS : passer de la mixité à la co-éducation
de Cathy Patinet
In Cahiers pédagogiques, 487 (02/2011), p.46-47
Comment prendre en compte les différences sexuées dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive en France, en 2011 : construire une équité sexuée ; proposer des situations d'apprentissage mixtes ; favoriser des interactions et une co-éducation entre garçons et filles.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 012904 Disponible L'évolution du statut des femmes : en France, du Moyen Âge à nos jours in Histoire Junior, 94 (mars 2020)
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Titre : L'évolution du statut des femmes : en France, du Moyen Âge à nos jours Type de document : texte imprimé Année : 2020 Article : p. 10-19
in Histoire Junior > 94 (mars 2020)Descripteurs : condition féminine / discrimination sexuelle / droit à l'éducation / droits de la femme / égalité professionnelle / France Résumé : Dossier : au Moyen-Âge les conditions de vie et de subordination des femmes sont différentes selon leur statut social et leur activité, une lente évolution des mentalités pendant le siècle des Lumières, la place des femmes dans la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, le Code Napoléon, l'éducation des filles au 19e siècle, les revendications pour le droit de vote, la marche vers l'égalité au 20e siècle, la contraception et le droit à l'avortement, la lutte contre les violences faites aux femmes, les premières femmes au gouvernement français, la loi sur la parité hommes-femmes. Nature du document : documentaire [article]
L'évolution du statut des femmes : en France, du Moyen Âge à nos jours
In Histoire Junior, 94 (mars 2020), p. 10-19
Dossier : au Moyen-Âge les conditions de vie et de subordination des femmes sont différentes selon leur statut social et leur activité, une lente évolution des mentalités pendant le siècle des Lumières, la place des femmes dans la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, le Code Napoléon, l'éducation des filles au 19e siècle, les revendications pour le droit de vote, la marche vers l'égalité au 20e siècle, la contraception et le droit à l'avortement, la lutte contre les violences faites aux femmes, les premières femmes au gouvernement français, la loi sur la parité hommes-femmes.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 022828 Disponible Expliquer la domination masculine / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 250 (07/2013)
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Titre : Expliquer la domination masculine Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.48-51 Note générale : Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 250 (07/2013)Descripteurs : discrimination sexuelle / inégalité sociale Résumé : Présentation des travaux menés depuis les années 1980 sur la domination masculine dans les sociétés humaines : la domination symbolique chez les Baruyas de Nouvelle-Guinée ; le rôle du pouvoir procréateur dans la hiérarchie des sexes ; la controverse sur l'existence d'un matriarcat primitif ; les hypothèses de la psychologie évolutionniste ; le rôle du dimorphisme sexuel ; des exemples de sociétés traditionnelles dans lesquelles la transmission de biens ou de statuts passe par les femmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Expliquer la domination masculine
de Nicolas Journet, Jean-François Dortier
In Sciences humaines (Auxerre), 250 (07/2013), p.48-51
Présentation des travaux menés depuis les années 1980 sur la domination masculine dans les sociétés humaines : la domination symbolique chez les Baruyas de Nouvelle-Guinée ; le rôle du pouvoir procréateur dans la hiérarchie des sexes ; la controverse sur l'existence d'un matriarcat primitif ; les hypothèses de la psychologie évolutionniste ; le rôle du dimorphisme sexuel ; des exemples de sociétés traditionnelles dans lesquelles la transmission de biens ou de statuts passe par les femmes.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 015639 Disponible Facebook, réseau égalitaire / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
PermalinkFéminisation : halte au "e" ! / Raphaël Enthoven / Philo éditions (2014) in Philosophie magazine, 081 (07/2014)
PermalinkLa féminité, un handicap dans l'informatique ? / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 283 (07/2016)
PermalinkLes femmes doivent-elles lutter pour leurs droits ? / Marie de Cazanove in Okapi, 953 (01 mars 2013)
PermalinkLes femmes face aux maths / Archimède (2018) in Tangente (Paris), 181 (03/2018)
PermalinkLes femmes en littérature / Sophie Amrouche-Rondin / Nathan (2009) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-06 (02/2009)
PermalinkLes femmes "perdent" 8000 euros par an / Céline Mouzon / Alternatives économiques (2017) in Alternatives économiques, 374 (décembre 2017)
PermalinkLes femmes résistent-elles mieux à la crise que les hommes ? / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 246 (03/2013)
PermalinkLes femmes sont-elles plus morales que les hommes ? / Philo éditions (2012) in Philosophie magazine, 059 (05/2012)
PermalinkFilles et garçons à l'école / Isabelle Collet in Cahiers pédagogiques, 487 (02/2011)
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