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Le grand oral du bac étape par étape / Nicolas Loriod / Ellipses (2021)
Titre : Le grand oral du bac étape par étape : Guide pratique pour s'entraîner à l'épreuve. Voies générale et technologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Loriod, Auteur Editeur : Ellipses, 2021 Description : 157 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-340-03989-6 Prix : 12,50 € Descripteurs : baccalauréat général / expression orale Résumé : Des conseils et des astuces afin d'aborder l’épreuve et se démarquer, avec des schémas à chaque étape pour stimuler sa mémoire visuelle et mieux apprendre. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée
Le grand oral du bac étape par étape : Guide pratique pour s'entraîner à l'épreuve. Voies générale et technologique
de Nicolas Loriod
Ellipses, 2021, 157 p.
Des conseils et des astuces afin d'aborder l’épreuve et se démarquer, avec des schémas à chaque étape pour stimuler sa mémoire visuelle et mieux apprendre.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.5 LOR documentaire Espace Lycée 024281 Disponible L'heure de la vie de classe (1) / Nicole Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2003)
[article]
Titre : L'heure de la vie de classe (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Année : 2003 Article : p. 57-58
in Nouvelle revue pédagogique collège > 6 (février 2003)Descripteurs : classe / expression orale / relation entre élèves Résumé : Proposition pour conduire une heure de vie de classe en 5e et 4e tout en favorisant les échanges et l'expression orale : démarche qui introduit l'apprentissage des mécanismes de communication, d'organisation du travail de l'élève et des modalités de la discussion ; conseils pour la gestion des débats et la préparation du conseil de classe.
Nature du document : documentaire [article]
L'heure de la vie de classe (1)
de Nicole Giraudo
In Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2003), p. 57-58
Proposition pour conduire une heure de vie de classe en 5e et 4e tout en favorisant les échanges et l'expression orale : démarche qui introduit l'apprentissage des mécanismes de communication, d'organisation du travail de l'élève et des modalités de la discussion ; conseils pour la gestion des débats et la préparation du conseil de classe.
Identifier et manipuler les indices de l'argumentation / Corinne Lafitte in NRP. Lettres lycée, 3 (janvier 2003)
[article]
Titre : Identifier et manipuler les indices de l'argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Année : 2003 Article : p. 65-68
in NRP. Lettres lycée > 3 (janvier 2003)Descripteurs : argumentation / expression orale Résumé : Séquence proposée dans le cadre de l'aide individualisée en classe de 2e devant permettre de faire acquérir les types d'argumentation : démontrer, convaincre, persuader. Les séances progressent en allant de la mise en évidence des procédés argumentatifs dans un texte, puis de la production d'une argumentation orale dans un débat jusqu'à la rédaction d'un argumentaire.
Nature du document : documentaire [article]
Identifier et manipuler les indices de l'argumentation
de Corinne Lafitte
In NRP. Lettres lycée, 3 (janvier 2003), p. 65-68
Séquence proposée dans le cadre de l'aide individualisée en classe de 2e devant permettre de faire acquérir les types d'argumentation : démontrer, convaincre, persuader. Les séances progressent en allant de la mise en évidence des procédés argumentatifs dans un texte, puis de la production d'une argumentation orale dans un débat jusqu'à la rédaction d'un argumentaire.
Je manque de pratique en anglais / Sandrine Pouverreau in Phosphore, 380 (février 2013)
[article]
Titre : Je manque de pratique en anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau Année : 2013 Article : p. 69
in Phosphore > 380 (février 2013)Descripteurs : anglais : langue / expression orale Résumé : Suivez les conseils de Phosphore Nature du document : documentaire [article]
Je manque de pratique en anglais
de Sandrine Pouverreau
In Phosphore, 380 (février 2013), p. 69
Suivez les conseils de PhosphoreRéservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 015138 Disponible Jeu théâtral et textes contemporains / Marc Sénéchal in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2003)
[article]
Titre : Jeu théâtral et textes contemporains Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Sénéchal, Auteur Année : 2003 Article : p. 19-33
in Nouvelle revue pédagogique collège > 5 (janvier 2003)Descripteurs : expression orale / jeu de l'acteur Mots-clés : apprentissage de la langue orale Résumé : Séquences d'apprentissage des techniques orales s'appuyant sur des lectures exploratoires, la mise en voix et le jeu théâtral de textes de théâtre contemporain, proposé en corpus de la classe de 5e à la classe de 3e, visant la découverte du sens, les enjeux de communication et de silence, et la sollicitation du corps dans un espace.
Nature du document : documentaire [article]
Jeu théâtral et textes contemporains
de Marc Sénéchal
In Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2003), p. 19-33
Séquences d'apprentissage des techniques orales s'appuyant sur des lectures exploratoires, la mise en voix et le jeu théâtral de textes de théâtre contemporain, proposé en corpus de la classe de 5e à la classe de 3e, visant la découverte du sens, les enjeux de communication et de silence, et la sollicitation du corps dans un espace.
Jeux avec fragments de textes en poésie / Danielle Marcoin-Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993)
PermalinkJeux d'expression à partir d'un "conte à rebours" / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique, 98 ( 1998)
PermalinkLe Jury littéraire : proposition de séquence / Daniel Lequette in L'Ecole des Lettres second cycle, 5 (1er décembre 1993)
PermalinkLecture cursive et oral : coup de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 1998)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2000)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 1993)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er décembre 1995)
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