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La pensée est-elle contenue dans le langage ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 246 (03/2013)
[article]
Titre : La pensée est-elle contenue dans le langage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.34-35
in Sciences humaines (Auxerre) > 246 (03/2013)Descripteurs : communication verbale / pensée Résumé : Analyse du rôle du langage dans la pensée humaine : l'hypothèse selon laquelle le langage produit la pensée (Ferdinand de Saussure, Ludwig Wittgenstein, Lev S. Vygotski) ; son renversement avec les linguistiques cognitives (Eleanor Rosch, George Lakoff, Ronald W. Langacker) ; la voie médiane adoptée par la pragmatique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
La pensée est-elle contenue dans le langage ?
de Jean-François Dortier
In Sciences humaines (Auxerre), 246 (03/2013), p.34-35
Analyse du rôle du langage dans la pensée humaine : l'hypothèse selon laquelle le langage produit la pensée (Ferdinand de Saussure, Ludwig Wittgenstein, Lev S. Vygotski) ; son renversement avec les linguistiques cognitives (Eleanor Rosch, George Lakoff, Ronald W. Langacker) ; la voie médiane adoptée par la pragmatique.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 015242 Disponible
Titre : Production de l'oral, parler Type de document : document électronique Editeur : Les fondamentaux, 2021 Description : 1 vidéo : 2 min 17 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale Résumé : Le point sur notre faculté de parler : les mécanismes du cerveau pour créer la parole et le langage oral ; l'apprentissage du bébé avant et après la naissance. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/francais/orthographe/acquisition- [...]
Production de l'oral, parler
Les fondamentaux, 2021, 1 vidéo : 2 min 17 s
En ligne : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/francais/orthographe/acquisition-loral-et-lecrit/production-de-loral-parler
Le point sur notre faculté de parler : les mécanismes du cerveau pour créer la parole et le langage oral ; l'apprentissage du bébé avant et après la naissance.Que peuvent les mots ? / Aïda N'Diaye / Philo éditions (2021) in Philosophie magazine, 152 (09/2021)
[article]
Titre : Que peuvent les mots ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aïda N'Diaye, Auteur Editeur : Philo éditions, 2021 Article : p.80-81 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 152 (09/2021)Descripteurs : communication verbale Résumé : Eléments pour une dissertation philosophique examinant le pouvoir des mots, à la nature paradoxalement immatérielle. Intuitions initiales et exemples concrets convoquant "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand, la "trilogie rwandaise" de Jean Hatzfeld, la parole des magistrats dans un tribunal. Références utiles : Saussure, Bourdieu et Bergson. Etapes de la problématisation, plan possible et conclusion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Que peuvent les mots ?
de Aïda N'Diaye
In Philosophie magazine, 152 (09/2021), p.80-81
Eléments pour une dissertation philosophique examinant le pouvoir des mots, à la nature paradoxalement immatérielle. Intuitions initiales et exemples concrets convoquant "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand, la "trilogie rwandaise" de Jean Hatzfeld, la parole des magistrats dans un tribunal. Références utiles : Saussure, Bourdieu et Bergson. Etapes de la problématisation, plan possible et conclusion.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 024321 Disponible Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui / Alexandra Huguet / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 083 (01/2019)
[article]
Titre : Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.22-31 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 083 (01/2019)Descripteurs : communication verbale / rhétorique Mots-clés : type de discours Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation", d'aborder la parole de façon diachronique, à travers l'étude des discours écrits et la pratique orale. La rhétorique, d'hier à aujourd'hui : travail sur un corpus "énigme" de 4 exordes d'époques différentes, sans paratexte ; l'art de la rhétorique (retrouver le plan canonique d'un discours) ; la péroraison, point ultime d'un discours. L'éloquence au-delà du texte : la mise en voix, du sens à l'éloquence ; l'art oratoire au service de l'argumentation. Vers la pratique de l'éloquence, avec pour but l'écriture personnelle d'un discours, les notions d'einventio, de dispositio et d'elocutio ; les différentes restitutions possibles du texte et le travail de l'oral. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui
de Alexandra Huguet
In NRP. Lettres lycée, 083 (01/2019), p.22-31
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation", d'aborder la parole de façon diachronique, à travers l'étude des discours écrits et la pratique orale. La rhétorique, d'hier à aujourd'hui : travail sur un corpus "énigme" de 4 exordes d'époques différentes, sans paratexte ; l'art de la rhétorique (retrouver le plan canonique d'un discours) ; la péroraison, point ultime d'un discours. L'éloquence au-delà du texte : la mise en voix, du sens à l'éloquence ; l'art oratoire au service de l'argumentation. Vers la pratique de l'éloquence, avec pour but l'écriture personnelle d'un discours, les notions d'einventio, de dispositio et d'elocutio ; les différentes restitutions possibles du texte et le travail de l'oral.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 021419 Disponible
Titre : Le travail de la voix Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale / journaliste / voix Mots-clés : radio (média) Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les différentes règles d'utilisation de la voix du journaliste à la radio. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/radio/9-le-travail-de-la-voix/
Le travail de la voix
24h dans une rédaction, 2016
En ligne : https://24hdansuneredaction.com/radio/9-le-travail-de-la-voix/
Fiche pratique et conseils techniques sur les différentes règles d'utilisation de la voix du journaliste à la radio.Y a-t-il un centre du langage ? / Charlotte Jacquemot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 246 (03/2013)
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