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Documents disponibles dans cette catégorie (20)
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Des liens pour mieux apprendre, mieux s'intégrer / David Cordina / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010)
[article]
Titre : Des liens pour mieux apprendre, mieux s'intégrer Type de document : texte imprimé Auteurs : David Cordina, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.36-37
in Cahiers pédagogiques > 482 (juin 2010)Descripteurs : étudiant étranger / expression écrite / France Mots-clés : blogue site communautaire 2010- Résumé : Présentation, en 2010, de la réalisation par des étudiants étrangers et de la participation à un espace communautaire exploitant les outils du web 2.0 à Lille : travail de l'expression écrite, échanges interculturels, débats et nouvelle forme d'accompagnement pédagogique. Nature du document : documentaire [article]
Des liens pour mieux apprendre, mieux s'intégrer
de David Cordina
In Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010), p.36-37
Présentation, en 2010, de la réalisation par des étudiants étrangers et de la participation à un espace communautaire exploitant les outils du web 2.0 à Lille : travail de l'expression écrite, échanges interculturels, débats et nouvelle forme d'accompagnement pédagogique.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 011892 Disponible Philippe Labro / David Groison in Phosphore, 368 (février 2012)
[article]
Titre : Philippe Labro : le premier étudiant étranger Type de document : texte imprimé Auteurs : David Groison Année : 2012 Article : p. 18-21
in Phosphore > 368 (février 2012)Descripteurs : étudiant étranger Résumé : Philippe Labro est parti étudier aux USA en 1954. Il en a tiré un beau roman "L'étudiant étranger" ; et revient sur cette aventure fondatrice. Nature du document : documentaire [article]
Philippe Labro : le premier étudiant étranger
de David Groison
In Phosphore, 368 (février 2012), p. 18-21
Philippe Labro est parti étudier aux USA en 1954. Il en a tiré un beau roman "L'étudiant étranger" ; et revient sur cette aventure fondatrice.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 014018 Disponible Study abroad : "the best experience I had" / Sylvie Lecherbonnier / Bayard Presse (2020) in I love english world, 323 (01/2020)
[article]
Titre : Study abroad : "the best experience I had" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.12-15 Langues : Anglais (eng)
in I love english world > 323 (01/2020)Descripteurs : études à l'étranger / étudiant étranger / pays anglophone Résumé : Présentation des études à l'étranger de quatre étudiants français ayant choisi de réaliser une partie de leur cursus dans un pays anglophone (Irlande, Etats-Unis, Australie, et Canada) : raisons du choix de ces pays pour étudier, procédure suivie afin de pouvoir partir, difficultés rencontrées dans le pays d'accueil, conseils pour ceux qui souhaitent étudier à l'étranger. Encadré : mini-guide de préparation en vue d'études à l'étranger. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article]
Study abroad : "the best experience I had"
de Sylvie Lecherbonnier
In I love english world, 323 (01/2020), p.12-15
Présentation des études à l'étranger de quatre étudiants français ayant choisi de réaliser une partie de leur cursus dans un pays anglophone (Irlande, Etats-Unis, Australie, et Canada) : raisons du choix de ces pays pour étudier, procédure suivie afin de pouvoir partir, difficultés rencontrées dans le pays d'accueil, conseils pour ceux qui souhaitent étudier à l'étranger. Encadré : mini-guide de préparation en vue d'études à l'étranger.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 022713 Disponible ARCHIVES documentaire CDI 022714 Disponible A l'université, dépasser l'ethnocentrisme / Nicole Blondeau in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
[article]
Titre : A l'université, dépasser l'ethnocentrisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Blondeau, Auteur Année : 2003 Article : p. 47-49
in Cahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003)Descripteurs : échange culturel / étudiant étranger / France / intégration culturelle Résumé : Présentation, en 2003 des "ateliers projets" destinés conjointement aux étudiants d'origine étrangère et française à l'université en France, en 2003 : échanges sur les référents, les cultures, décentration des étudiants...
Nature du document : documentaire [article]
A l'université, dépasser l'ethnocentrisme
de Nicole Blondeau
In Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003), p. 47-49
Présentation, en 2003 des "ateliers projets" destinés conjointement aux étudiants d'origine étrangère et française à l'université en France, en 2003 : échanges sur les référents, les cultures, décentration des étudiants...
Why more British students are choosing foreign universities / The Economist / Société maubeugeoise d'édition (2018) in Vocable (English ed.), 776 (05/04/2018)
[article]
Titre : Why more British students are choosing foreign universities Type de document : texte imprimé Auteurs : The Economist, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2018 Article : p.13-14 Langues : Anglais (eng)
in Vocable (English ed.) > 776 (05/04/2018)Descripteurs : études à l'étranger / étudiant étranger / Royaume-Uni Résumé : Point sur les facteurs expliquant l'augmentation du nombre des étudiants britanniques choisissant de poursuivre des études dans des universités étrangères. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Why more British students are choosing foreign universities
de The Economist
In Vocable (English ed.), 776 (05/04/2018), p.13-14
Point sur les facteurs expliquant l'augmentation du nombre des étudiants britanniques choisissant de poursuivre des études dans des universités étrangères.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 020673 Disponible