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Documents disponibles dans cette catégorie (108)
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Philosopher en quatrième / Corinne Lafitte / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-05 (01/2007)
[article]
Titre : Philosopher en quatrième Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.33-42
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-05 (01/2007)Descripteurs : collège / esclavage / initiation / philosophie : discipline / thème artistique Résumé : En 2007, séquence pédagogique qui propose une initiation à la philosophie dans le cadre du cours de français en classe de 4e. Présentation d'une réflexion argumentative sur le thème de l'esclavage à partir d'un groupement de textes d'Aristote, de Rousseau, de Victor Hugo et Henry Winterfeld.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie [article]
Philosopher en quatrième
de Corinne Lafitte
In Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-05 (01/2007), p.33-42
En 2007, séquence pédagogique qui propose une initiation à la philosophie dans le cadre du cours de français en classe de 4e. Présentation d'une réflexion argumentative sur le thème de l'esclavage à partir d'un groupement de textes d'Aristote, de Rousseau, de Victor Hugo et Henry Winterfeld.
Pour une écriture créative : les pratiques / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique, 7 (mars 2000)
[article]
Titre : Pour une écriture créative : les pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 2000 Article : p. 3-4
in Nouvelle revue pédagogique > 7 (mars 2000)Descripteurs : atelier d'écriture / collège / démarche didactique / expression écrite Résumé : Définition du cadre conceptuel dans lequel s'inscrivent les pratiques d'ateliers d'écriture ; principes d'organisation de séances d'écriture créative et recensement d'activités pratiquées à partir de contraintes formelles ou sémantiques.
Nature du document : documentaire [article]
Pour une écriture créative : les pratiques
de Bruno Doucey
In Nouvelle revue pédagogique, 7 (mars 2000), p. 3-4
Définition du cadre conceptuel dans lequel s'inscrivent les pratiques d'ateliers d'écriture ; principes d'organisation de séances d'écriture créative et recensement d'activités pratiquées à partir de contraintes formelles ou sémantiques.
Premières leçons / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004)
[article]
Titre : Premières leçons Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Auteur Année : 2004 Article : p. 22-23
in Cahiers pédagogiques > 425 (juin 2004)Descripteurs : collège / France / histoire géographie / situation pédagogique / ZEP Résumé : L'expérience d'une première année d'enseignement d'histoire-géographie dans un collège de ZEP en France en 2004 : témoignage d'un jeune enseignant sur le bilan de ses pratiques (questionnement, travail de groupes...).
Nature du document : documentaire [article]
Premières leçons
de Patrice Bride
In Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004), p. 22-23
L'expérience d'une première année d'enseignement d'histoire-géographie dans un collège de ZEP en France en 2004 : témoignage d'un jeune enseignant sur le bilan de ses pratiques (questionnement, travail de groupes...).
Prêts pour la rentrée ? Les conseils des survivors in Okapi, 1073 (01 septembre 2018)
[article]
Titre : Prêts pour la rentrée ? Les conseils des survivors Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : p.26-31
in Okapi > 1073 (01 septembre 2018)Descripteurs : classe de 6e / collège / intégration scolaire Résumé : Des 3e conseillent des 6e pour s'adapter au milieu hostile qu'est le collège ! S'intégrer dans la faune locale ; se repérer dans la jungle ; Identifier ses nouveaux équipiers ; Affronter les difficultés ; progresser sur son camp de base. Note de contenu : p.46 : un test "Es-tu prêt(e) pour le collège ?" Nature du document : documentaire [article]
Prêts pour la rentrée ? Les conseils des survivors
In Okapi, 1073 (01 septembre 2018), p.26-31
Des 3e conseillent des 6e pour s'adapter au milieu hostile qu'est le collège ! S'intégrer dans la faune locale ; se repérer dans la jungle ; Identifier ses nouveaux équipiers ; Affronter les difficultés ; progresser sur son camp de base.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 021035 Disponible Profs, collégiens, votre vie est un roman in Je Bouquine, 379 (septembre 2015)
[article]
Titre : Profs, collégiens, votre vie est un roman Type de document : texte imprimé Année : 2015 Article : p. 16-46
in Je Bouquine > 379 (septembre 2015)Descripteurs : bande dessinée / cinéma / collège / élève / enseignant du secondaire / littérature Résumé : Dossier : la vie au collège, les élèves, les profs et leurs représentation au cinéma, en bande dessinée, en littérature. Enquête : portraits de profs au cinéma. Mini-roman : "Les notes à payer"de Nathalie Dufaux-Stragier. BD : Boulard en mode surdoué. Extrait du roman : "Le temps des secrets" de Marcel Pagnol. Nature du document : documentaire [article]
Profs, collégiens, votre vie est un roman
In Je Bouquine, 379 (septembre 2015), p. 16-46
Dossier : la vie au collège, les élèves, les profs et leurs représentation au cinéma, en bande dessinée, en littérature. Enquête : portraits de profs au cinéma. Mini-roman : "Les notes à payer"de Nathalie Dufaux-Stragier. BD : Boulard en mode surdoué. Extrait du roman : "Le temps des secrets" de Marcel Pagnol.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES fiction CDI 018006 Disponible Les programmes d'histoire sous le feu de la critique / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 273 (08/2015)
PermalinkPermalinkQue la force soit avec toi ! / Ludivine Loncle in Okapi, 1030 (15 septembre 2016)
PermalinkQuelle place au collège pour les ENSA ? / Régine Norguet-Dautry in Cahiers pédagogiques, 417 (octobre 2003)
PermalinkQuoi de neuf à l'école ? in Le Journal des enfants, 1526 (24 décembre 2015)
PermalinkLe Quoi de neuf, un outil pour l'heure de vie de classe / Marie-Andrée Vanhove in Cahiers pédagogiques, 415 (juin 2003)
PermalinkPermalinkRedresse la barre au 2e trimestre / Natacha Lefauconnier in Okapi, 1172 (15 février 2023)
PermalinkRegards croisés / Catherine Petitot in Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003)
PermalinkRéintroduire de l'étranger / Guy-Noël Pasquet in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)
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