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Documents disponibles dans cette catégorie (63)
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Les images publicitaires / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juin 1994)
[article]
Titre : Les images publicitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 1994 Article : p. 27-48
in L'Ecole des lettres des collèges > 14 (juin 1994)Descripteurs : analyse du texte / argumentation / classe de 3e / image publicitaire / lecture de l'image Résumé : Analyse d'images et de textes publicitaires qui permettent d'en faire une lecture critique. Introduction au travail sur l'argumentation.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article]
Les images publicitaires
de Anne Vautravers
In L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juin 1994), p. 27-48
Analyse d'images et de textes publicitaires qui permettent d'en faire une lecture critique. Introduction au travail sur l'argumentation.
J'ai du mal à argumenter / Sandrine Pouverreau in Phosphore, 381 (mars 2013)
[article]
Titre : J'ai du mal à argumenter Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau Année : 2013 Article : p. 69
in Phosphore > 381 (mars 2013)Descripteurs : argumentation Résumé : argumentation : suivez les conseils de phosphore Nature du document : documentaire [article]
J'ai du mal à argumenter
de Sandrine Pouverreau
In Phosphore, 381 (mars 2013), p. 69
argumentation : suivez les conseils de phosphoreRéservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 015224 Disponible Marie-Aude Murail, Vive la République ! / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2003)
[article]
Titre : Marie-Aude Murail, Vive la République ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2003 Article : p. 59-60
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2003)Descripteurs : argumentation / immigré / publicité / réfugié Résumé : Etude, en 2005, du roman de Marie-Aude Murail "Vive la République !" proposé en lecture cursive, qui invite à réfléchir sur des thèmes de société tels que la place des réfugiés, les sans papiers ou la place de la publicité à la télévision. Exploitation pédagogique autour de l'argumentation. Webographie.
Nature du document : documentaire [article]
Marie-Aude Murail, Vive la République !
de Corinne Abensour
In Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2003), p. 59-60
Etude, en 2005, du roman de Marie-Aude Murail "Vive la République !" proposé en lecture cursive, qui invite à réfléchir sur des thèmes de société tels que la place des réfugiés, les sans papiers ou la place de la publicité à la télévision. Exploitation pédagogique autour de l'argumentation. Webographie.
La modalisation : approche et définition / Fabienne Bisi Charpentier in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2003)
[article]
Titre : La modalisation : approche et définition Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Bisi Charpentier, Auteur Année : 2003 Article : p. 47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2003)Descripteurs : argumentation / énonciation / grammaire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Séquence de grammaire en classe de 3e qui vise une sensibilisation à l'étude de la modalisation à partir d'extraits de textes de Victor Hugo : définition de l'énoncé modalisé, des modalisateurs et des modalisations affective ou évaluative ; étude des procédés qui traduisent la présence de l'énonciateur et qui permettent d'influencer le lecteur.
Nature du document : documentaire [article]
La modalisation : approche et définition
de Fabienne Bisi Charpentier
In Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2003), p. 47-48
Séquence de grammaire en classe de 3e qui vise une sensibilisation à l'étude de la modalisation à partir d'extraits de textes de Victor Hugo : définition de l'énoncé modalisé, des modalisateurs et des modalisations affective ou évaluative ; étude des procédés qui traduisent la présence de l'énonciateur et qui permettent d'influencer le lecteur.
"La peste", de Camus (à suivre) / Bénédicte Monat in L'Ecole des Lettres second cycle, 1 (15 septembre 1993)
[article]
Titre : "La peste", de Camus (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Monat, Auteur Année : 1993 Article : p. 15-26
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1 (15 septembre 1993)Descripteurs : argumentation / commentaire composé / dissertation / oeuvre littéraire Mots-clés : Camus, Albert : 1913-1960 Résumé : Etude de "La Peste" d'Albert Camus. Séquence pédagogique comprenant des lectures analytiques. Objectifs : maîtrise du discours argumentatif, distinction des différentes techniques rhétoriques, perception du lien entre l'histoire littéraire et l'Histoire, initiation à la dissertation et au commentaire composé.
Nature du document : documentaire [article]
"La peste", de Camus (à suivre)
de Bénédicte Monat
In L'Ecole des Lettres second cycle, 1 (15 septembre 1993), p. 15-26
Etude de "La Peste" d'Albert Camus. Séquence pédagogique comprenant des lectures analytiques. Objectifs : maîtrise du discours argumentatif, distinction des différentes techniques rhétoriques, perception du lien entre l'histoire littéraire et l'Histoire, initiation à la dissertation et au commentaire composé.
De la politesse / François-Marie Mourad in L'Ecole des Lettres second cycle, 8 (15 février 1994)
PermalinkPour mettre en oeuvre le nouveau programme de troisième / Anne-Marie Achard in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993)
PermalinkLe pouvoir des mots : de l'art de persuader / Jacques Prasse in NRP. Lettres lycée, 13 (janvier 2005)
PermalinkProposition de corrigé : Convaincre, persuader et délibérer (fables) / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres second cycle, 12 (15 mai 1993)
PermalinkLa question du bouc émissaire et de la maltraitance dans "Les nouveaux malheurs de Sophie" / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 mars 1994)
Permalink" Ravage", de René Barjavel / Christine Tasin in L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003)
PermalinkRéflexions sur le voyage : étude d'un texte de Montaigne / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, septembre ( 2005)
PermalinkLe registre polémique / Nathalie Piégay-Gros in NRP. Lettres lycée, 13 (janvier 2005)
PermalinkSéquences méthodologiques / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 13 (janvier 2005)
PermalinkLe Texte argumentatif : exercices d'initiation au sujet I (III) / Fabrice Thumerel in L'Ecole des Lettres second cycle, 7 (15 janvier 1993)
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