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L'Enseignement des jeux sportifs collectifs / Claude Bayer / Vigot (1982)
Titre : L'Enseignement des jeux sportifs collectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Bayer, Auteur Editeur : Vigot, 1982 Collection : Sport + Enseignement Description : 183 p. : ill. ISBN/ISSN : 2-7114-0745-4 Note générale : bibliogr.
Descripteurs : EPS / sport / sport collectif Résumé : Cet ouvrage tente d'envisager les principes organisateurs valables pour toutes le spécialités. Enseignants et entraîneurs trouveront dans cet ouvrage une démarche pédagogique qui essaie de réaliser l'unification de la pratique des nombreuses disciplines fleurissant sur l'échiquier des jeux sportifs collectifs.
Nature du document : documentaire Niveau : Lycée
L'Enseignement des jeux sportifs collectifs
de Claude Bayer
Vigot, 1982, 183 p. : ill. (Sport + Enseignement)
Cet ouvrage tente d'envisager les principes organisateurs valables pour toutes le spécialités. Enseignants et entraîneurs trouveront dans cet ouvrage une démarche pédagogique qui essaie de réaliser l'unification de la pratique des nombreuses disciplines fleurissant sur l'échiquier des jeux sportifs collectifs.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 796.3 BAY documentaire Espace Lycée 001224 Disponible Les épreuves communes / Christine Garsault in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
[article]
Titre : Les épreuves communes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Garsault, Auteur Année : 2006 Article : p. 47-49
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006)Descripteurs : 2000- / élève en difficulté / EPS / France / pédagogie différenciée / secondaire premier cycle Résumé : La pratique de l'éducation physique et sportive (EPS) en établissement scolaire difficile en France en 2006 : le développement d'épreuves communes dans un collège de ZEP en vue de certification posée sur des principes d'engagement contractuels des élèves. Encadré : exemples de contrats différenciés.
Nature du document : documentaire [article]
Les épreuves communes
de Christine Garsault
In Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006), p. 47-49
La pratique de l'éducation physique et sportive (EPS) en établissement scolaire difficile en France en 2006 : le développement d'épreuves communes dans un collège de ZEP en vue de certification posée sur des principes d'engagement contractuels des élèves. Encadré : exemples de contrats différenciés.
L'EPS, embarras et inventions in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
[article]
Titre : L'EPS, embarras et inventions Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 9-59
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006)Descripteurs : 2000- / EPS / France / pédagogie Résumé : L'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les débats à l'intérieur de la discipline ; les questions de formation ; l'enseignement de l'EPS de l'école primaire au lycée ; témoignages et expériences.
Nature du document : documentaire [article]
L'EPS, embarras et inventions
In Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006), p. 9-59
L'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les débats à l'intérieur de la discipline ; les questions de formation ; l'enseignement de l'EPS de l'école primaire au lycée ; témoignages et expériences.
EPS : place aux filles / Cathy Patinet in Cahiers pédagogiques, 491 (septembre 2011)
[article]
Titre : EPS : place aux filles Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Patinet, Auteur Année : 2011 Article : p. 67
in Cahiers pédagogiques > 491 (septembre 2011)Descripteurs : EPS / fille / garçon / mixité Résumé : L'éducation physique et sportive est une discipline particulièrement concernée par les problèmes d'inégalités entre filles et garçons : en prendre conscience est la première étape pour les enseignants soucieux de ne pas rester à des pratiques usuelles discriminatoires, de passer d'une plate mixité vers une réelle coéducation. Nature du document : documentaire [article]
EPS : place aux filles
de Cathy Patinet
In Cahiers pédagogiques, 491 (septembre 2011), p. 67
L'éducation physique et sportive est une discipline particulièrement concernée par les problèmes d'inégalités entre filles et garçons : en prendre conscience est la première étape pour les enseignants soucieux de ne pas rester à des pratiques usuelles discriminatoires, de passer d'une plate mixité vers une réelle coéducation.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 013694 Disponible EPS, quelle identité ? / Alain Hébrard in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
[article]
Titre : EPS, quelle identité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Hébrard, Auteur ; Yves-Félix Montagne, Auteur Année : 2006 Article : p. 11-14
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006)Descripteurs : 2000- / EPS / formation des enseignants / France / mixité / programme d'enseignement Résumé : Entretien avec Alain Hébrard, inspecteur général d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les spécificités éducatives de la discipline ; les relations entre IUFM et UFRSTAPS ; l'évolution des programmes ; garçons et filles face à cet enseignement.
Nature du document : documentaire [article]
EPS, quelle identité ?
de Alain Hébrard, Yves-Félix Montagne
In Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006), p. 11-14
Entretien avec Alain Hébrard, inspecteur général d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les spécificités éducatives de la discipline ; les relations entre IUFM et UFRSTAPS ; l'évolution des programmes ; garçons et filles face à cet enseignement.
L'éthique peut-elle se transmettre ? / Yasmine Yahyaoui in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
PermalinkUne évaluation située en handball / Jean-Michel Bezombes in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
PermalinkFilles et sports de combat / Michel Calmet in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
PermalinkGymnastique artistique et sportive "9 techniques de base à la loupe" / Michel Pernet / Revue EPS (1994)
PermalinkGymnastique au sol : Composition libre - liaisons-combinaisons / Pierre Soler / Vigot (1981)
PermalinkHandicapés physiques et inaptes partiels en EPS / Revue EPS (1995)
PermalinkHistoires de corps / Hélène Bishoffe in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
PermalinkInitiation à l'escrime : une démarche pour l'école / Daniel Revenu / Vigot (1985)
PermalinkInitiation et perfectionnement à l'escalade : technique et pédagogie / Jean-Pierre Verdier / Amphora (1996)
PermalinkLes Jeux olympiques / Fabrice Landry / Milan (1996)
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