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Documents disponibles dans cette catégorie (197)
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L'école au Moyen-Age in Arkéo, 321 (octobre 2023)
[article]
Titre : L'école au Moyen-Age Type de document : texte imprimé Année : 2023 Article : p. 26-27
in Arkéo > 321 (octobre 2023)Descripteurs : enseignement / Moyen Age Résumé : Double page présentant le fonctionnement de l'école au Moyen-Age : les conditions d'apprentissage, les disciplines enseignées. Nature du document : documentaire [article]
L'école au Moyen-Age
In Arkéo, 321 (octobre 2023), p. 26-27
Double page présentant le fonctionnement de l'école au Moyen-Age : les conditions d'apprentissage, les disciplines enseignées.L'école et la pluralité ethnique in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
[article]
Titre : L'école et la pluralité ethnique Type de document : texte imprimé Année : 2003 Article : p. 7-55
in Cahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003)Descripteurs : comportement social / éducation interculturelle / enseignement / France / immigré / inégalité sociale Résumé : La pluralité ethnique à l'école en France, en 2003 : complexité des situations (ethnicité, ethnicisation, identité sociale, racisme) ; comment concilier ethnicité et démocratie ; les manques de l'institution face aux problèmes posés et l'approche interculturelle en éducation. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article]
L'école et la pluralité ethnique
In Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003), p. 7-55
La pluralité ethnique à l'école en France, en 2003 : complexité des situations (ethnicité, ethnicisation, identité sociale, racisme) ; comment concilier ethnicité et démocratie ; les manques de l'institution face aux problèmes posés et l'approche interculturelle en éducation. Bibliographie.
Titre : L'école républicaine en Bretagne Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Daum Editeur : L'Histoire par l'image, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : 19e siècle / enseignement / thème pictural Résumé : Analyse commentée du tableau "La Classe manuelle. Ecole de petites filles (Finistère)" peint par Richard Hall en 1889 : l'école républicaine représentée par le courant naturaliste. Rappel du manque d'écoles en Bretagne, les lois intensifiant l'effort de scolarisation au 19e siècle et ses conséquences en Bretagne. L'enseignement prodigué par l'école républicaine à la fin du 19e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.histoire-image.org/etudes/ecole-republicaine-bretagne
L'école républicaine en Bretagne
de Patrick Daum
L'Histoire par l'image, 2019
En ligne : https://www.histoire-image.org/etudes/ecole-republicaine-bretagne
Analyse commentée du tableau "La Classe manuelle. Ecole de petites filles (Finistère)" peint par Richard Hall en 1889 : l'école républicaine représentée par le courant naturaliste. Rappel du manque d'écoles en Bretagne, les lois intensifiant l'effort de scolarisation au 19e siècle et ses conséquences en Bretagne. L'enseignement prodigué par l'école républicaine à la fin du 19e siècle.L'école à travers les siècles in Histoire Junior, 22 (septembre 2013)
[article]
Titre : L'école à travers les siècles Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 10-14
in Histoire Junior > 22 (septembre 2013)Descripteurs : enseignement / France Résumé : Une histoire de l'éducation, des petites écoles aux universités, depuis l'Antiquité jusqu'au milieu du 20ème siècle : les élèves, les apprentissages, la diversité des enseignements et des diplômes selon les époques historiques, mais aussi selon le statut social, la richesse, les inégalités entre les filles et les garçons, l'obligation scolaire et la gratuité. Nature du document : documentaire [article]
L'école à travers les siècles
In Histoire Junior, 22 (septembre 2013), p. 10-14
Une histoire de l'éducation, des petites écoles aux universités, depuis l'Antiquité jusqu'au milieu du 20ème siècle : les élèves, les apprentissages, la diversité des enseignements et des diplômes selon les époques historiques, mais aussi selon le statut social, la richesse, les inégalités entre les filles et les garçons, l'obligation scolaire et la gratuité.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 015677 Disponible ARCHIVES documentaire CDI 015676 Disponible Les écoles d'art jouent la différence / Françoise-Aline Blain in Beaux-arts magazine, 369 (mars 2015)
[article]
Titre : Les écoles d'art jouent la différence : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise-Aline Blain, Auteur ; Virginie Barré, Illustrateur Année : 2015 Article : p. 104-122
in Beaux-arts magazine > 369 (mars 2015)Descripteurs : art / enseignement Résumé : Dossier et guide 2015 des écoles d'art. Nature du document : documentaire [article]
Les écoles d'art jouent la différence : Dossier
de Françoise-Aline Blain, Virginie Barré
In Beaux-arts magazine, 369 (mars 2015), p. 104-122
Dossier et guide 2015 des écoles d'art.Réservation
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Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 017533 Disponible Education à l'Europe / Olivier Masson in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
PermalinkL'éducation à la spartiate / Nicolas Richer / Société d'éditions scientifiques (2015) in L'Histoire (Paris. 1978), 412 (06/2015)
PermalinkElèves "difficiles" : profs en difficulté / Marie-Thérèse Auger / Chronique Sociale (1996)
PermalinkLes élèves et la documentation / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 470 (02/2009)
PermalinkEnrichir son vocabulaire : Jeux et leçons de style / Jean Lambert / Ellipses (1997)
PermalinkL'Enseignement humaniste / Anne-marie Duranton-Crabol in L'Ecole des Lettres second cycle, 4 (1er novembre 1993)
PermalinkEnseignement de la Shoah et création artistique. Strasbourg, 17-18 octobre 2002 / Anne-Marie Baron in L'Ecole des Lettres second cycle, 8 (15 février 1994)
PermalinkEnseigner l'anglais à l'école / Jean Brossard / Bordas (1995)
PermalinkEnseigner autrement les humanités classiques / Stéphane Ratti in L'Ecole des Lettres second cycle, 4 (1er novembre 1993)
PermalinkEnseigner avec le numérique / Albert Ritzenthaler in Cahiers pédagogiques, 488 (03/2011)
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