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Voltaire : le courtisan insolent / Philo éditions (2010) in Philosophie magazine, 43 (10/2010)
[article]
Titre : Voltaire : le courtisan insolent Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2010 Article : p.68-79,encart 1-15 Note générale : Bibliographie, chronologie.
in Philosophie magazine > 43 (10/2010)Descripteurs : 18e siècle / France Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Résumé : Dossier, en 2010, consacré à la vie et à l'oeuvre du philosophe et écrivain Voltaire, situées dans leur contexte historique. Les principales idées du philosophe engagé, penseur des Lumières. Permanence de sa pensée chez la philosophe Elisabeth Badinter, le député socialiste Arnaud Montebourg et l'écrivain Abdelwahab Meddeb. Encart : extraits du "Traité sur la tolérance". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Voltaire : le courtisan insolent
In Philosophie magazine, 43 (10/2010), p.68-79,encart 1-15
Dossier, en 2010, consacré à la vie et à l'oeuvre du philosophe et écrivain Voltaire, situées dans leur contexte historique. Les principales idées du philosophe engagé, penseur des Lumières. Permanence de sa pensée chez la philosophe Elisabeth Badinter, le député socialiste Arnaud Montebourg et l'écrivain Abdelwahab Meddeb. Encart : extraits du "Traité sur la tolérance".Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 012371 Disponible Voltaire : La légende de Saint Arouet / Jean Goldzink / Gallimard (1994)
Titre : Voltaire : La légende de Saint Arouet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Goldzink, Auteur Editeur : Gallimard, 1994 Collection : Découverte Sous-collection : Littérature Description : 191 p. : ill. ISBN/ISSN : 2-07-053079-5 Note générale : index
Descripteurs : 18e siècle / France / littérature Résumé : Dans cet ouvrage sont décrites la vie de Voltaire et son oeuvre : comment on devient philosophe, un philosophe chez les rois...
Nature du document : documentaire Niveau : Lycée
Voltaire : La légende de Saint Arouet
de Jean Goldzink
1994, 191 p. : ill.
Dans cet ouvrage sont décrites la vie de Voltaire et son oeuvre : comment on devient philosophe, un philosophe chez les rois...
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 VOL documentaire Espace Lycée 007101 Disponible Voltaire, Le Monde comme il va / Etienne Buraud / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-01 (09/2007)
[article]
Titre : Voltaire, Le Monde comme il va Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Buraud, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.55-56
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2007/08-01 (09/2007)Descripteurs : 18e siècle / France / oeuvre littéraire Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Résumé : Séquence pédagogique de français destinée aux classes de 4e/3e sur le conte philosophique de Voltaire : "Le Monde comme il va". Nombre de séances, objectifs pédagogiques. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]
Voltaire, Le Monde comme il va
de Etienne Buraud
In Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-01 (09/2007), p.55-56
Séquence pédagogique de français destinée aux classes de 4e/3e sur le conte philosophique de Voltaire : "Le Monde comme il va". Nombre de séances, objectifs pédagogiques.Voltaire et Montesquieu : vers une société nouvelle / Corinne Lafitte / Nathan (2007) in NRP. Lettres lycée, 024 (03/2007)
[article]
Titre : Voltaire et Montesquieu : vers une société nouvelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.34-46
in NRP. Lettres lycée > 024 (03/2007)Descripteurs : 18e siècle / écrivain / France / oeuvre littéraire Mots-clés : Montesquieu : 1689-1755 Voltaire : 1694-1778 Résumé : Séquence consacrée à l'étude de la philosophie des Lumières ; le corpus est constitué de textes de Voltaire et Montesquieu pour une étude des genres, registres et procédés de style ainsi qu'une analyse des effets de l'argumentation sur le destinataire. Des textes complémentaires d'autres auteurs du 18e siècle permettent de faire réaliser un devoir et d'enrichir l'analyse des textes du corpus.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]
Voltaire et Montesquieu : vers une société nouvelle
de Corinne Lafitte
In NRP. Lettres lycée, 024 (03/2007), p.34-46
Séquence consacrée à l'étude de la philosophie des Lumières ; le corpus est constitué de textes de Voltaire et Montesquieu pour une étude des genres, registres et procédés de style ainsi qu'une analyse des effets de l'argumentation sur le destinataire. Des textes complémentaires d'autres auteurs du 18e siècle permettent de faire réaliser un devoir et d'enrichir l'analyse des textes du corpus.
Le Voreux / Sylvie Ducas-Spaës in L'Ecole des Lettres second cycle, 4 (1er novembre 1993)
[article]
Titre : Le Voreux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Ducas-Spaës, Auteur Année : 1993 Article : p. 41-54
in L'Ecole des Lettres second cycle > 4 (1er novembre 1993)Descripteurs : 19e siècle / analyse du texte / France / mythe / oeuvre littéraire / roman / stylistique / symbole Mots-clés : Zola, Emile : 1840-1902 Germinal Résumé : Au-delà de l'évocation réaliste de la mine, Zola dans "Germinal" fait du puits un véritable ogre, le "Voreux". Etude des indices textuels qui font de cette métaphore récurrente une intrusion du mythe dans la reconstitution réaliste
Nature du document : documentaire [article]
Le Voreux
de Sylvie Ducas-Spaës
In L'Ecole des Lettres second cycle, 4 (1er novembre 1993), p. 41-54
Au-delà de l'évocation réaliste de la mine, Zola dans "Germinal" fait du puits un véritable ogre, le "Voreux". Etude des indices textuels qui font de cette métaphore récurrente une intrusion du mythe dans la reconstitution réaliste
Vos enfants adorent, pas vous : les Schlingueurs, affreux, sales et... puants / Pascale Krémer in Le Monde2, 61 (16 avril 2005)
PermalinkVotre blason en cinq leçons / Jean-Paul Fernon in Science & vie junior. Hors série, 66 (octobre 2006)
PermalinkVous avez dit réveillon ? / Patrick Rambourg / Société d'éditions scientifiques (2009) in L'Histoire (Paris. 1978), 338 (01/2009)
PermalinkVous avez dit, vous avez pensé... "mémoriser" ? / Hélène Trocmé-Fabre / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 474 (06/2009)
Permalink" Vous faites quoi en ce moment à l'IUFM ?" / Catherine Bretaudeau in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)
PermalinkVoyage au coeur du Louvre / Marie Sellier / Réunion des Musées Nationaux (1999)
PermalinkVoyage en poésie urbaine / Léo Lamarche / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-06 (02/2007)
PermalinkVoyages et adieux par lettres / Pascal Tresson in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
PermalinkVoyages fabuleux et découverte de l'ailleurs chez Voltaire / Sophie Pailloux in Nouvelle revue pédagogique, 4 (décembre 1999)
PermalinkUn vrai travail sur les compétences / Brigitte Lancien in Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003)
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