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"Le Bourgeois gentilhomme", de Molière (2) / Christian Courchelle in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994)
[article]
Titre : "Le Bourgeois gentilhomme", de Molière (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Courchelle, Auteur Année : 1994 Article : p. 37-48
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (1er octobre 1994)Descripteurs : classe de 4e / lecture suivie / oeuvre théâtrale Mots-clés : Molière, Jean-Baptiste Poquelin, dit : 1622-1673 Résumé : Dans cette partie de l'étude, l'accent est mis sur le langage dramatique : les didascalies, le dialogue dramatique, l'enchaînement des répliques. Un exercice d'écriture est également proposé.
Nature du document : documentaire [article]
"Le Bourgeois gentilhomme", de Molière (2)
de Christian Courchelle
In L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994), p. 37-48
Dans cette partie de l'étude, l'accent est mis sur le langage dramatique : les didascalies, le dialogue dramatique, l'enchaînement des répliques. Un exercice d'écriture est également proposé.
"Le Bourgeois Gentilhomme" , de Molière (3) / Christian Courchelle in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994)
[article]
Titre : "Le Bourgeois Gentilhomme" , de Molière (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Courchelle, Auteur Année : 1994 Article : p. 51-67
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (15 novembre 1994)Descripteurs : 17e siècle / classe de 4e / France / oeuvre théâtrale Mots-clés : Molière, Jean-Baptiste Poquelin, dit : 1622-1673 Résumé : Suite de l'étude se déroulant sur 5 séances d'une heure. Les 3 premières sont consacrées aux personnages : la distribution selon le statut social, les liens affectifs, le nom ou la profession, puis la caractérisation du personnage principal, Monsieur Jourdain, enfin la fonction dramatique des personnages. Les deux séances suivantes traitent du comique.
Nature du document : documentaire [article]
"Le Bourgeois Gentilhomme" , de Molière (3)
de Christian Courchelle
In L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994), p. 51-67
Suite de l'étude se déroulant sur 5 séances d'une heure. Les 3 premières sont consacrées aux personnages : la distribution selon le statut social, les liens affectifs, le nom ou la profession, puis la caractérisation du personnage principal, Monsieur Jourdain, enfin la fonction dramatique des personnages. Les deux séances suivantes traitent du comique.
" Britannicus", de Racine / Patricia Vasseur-Legangneux in L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993)
[article]
Titre : " Britannicus", de Racine Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Vasseur-Legangneux, Auteur Année : 1993 Article : p. 35-60
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : oeuvre théâtrale / tragédie Résumé : Présentation et étude de la tragédie de Racine : poétique, dramaturgie et mise en scène ; parcours des personnages dans l'espace théâtral, scénographies modernes et utilisation de l'espace dans l'acte II, scène 3 ; personnages tragiques à travers diverses mises en scène (acte III, scène 8 et acte IV, scène 2).
Nature du document : documentaire [article]
" Britannicus", de Racine
de Patricia Vasseur-Legangneux
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 35-60
Présentation et étude de la tragédie de Racine : poétique, dramaturgie et mise en scène ; parcours des personnages dans l'espace théâtral, scénographies modernes et utilisation de l'espace dans l'acte II, scène 3 ; personnages tragiques à travers diverses mises en scène (acte III, scène 8 et acte IV, scène 2).
Les caractéristiques du vaudeville / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
[article]
Titre : Les caractéristiques du vaudeville Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Brunet, Auteur Année : 2006 Article : p. 20-21,30
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 27 (novembre 2006)Descripteurs : 19e siècle / comique : genre / exposé / oeuvre théâtrale Mots-clés : lecture analytique comédie : genre théâtral Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Travail de synthèse sur les caractéristiques du vaudeville "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche, proposé en classe de 3e pour la réalisation d'un exposé : analyse méthodique des éléments spatio-temporels, des personnages et du contexte historique de la pièce, ainsi que de la structure, du rythme et du ton comique propre au vaudeville ; étude comparée des formes de comique dans des extraits de vaudevilles du 19e siècle.
Nature du document : documentaire [article]
Les caractéristiques du vaudeville
de Brigitte Brunet
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 27 (novembre 2006), p. 20-21,30
Travail de synthèse sur les caractéristiques du vaudeville "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche, proposé en classe de 3e pour la réalisation d'un exposé : analyse méthodique des éléments spatio-temporels, des personnages et du contexte historique de la pièce, ainsi que de la structure, du rythme et du ton comique propre au vaudeville ; étude comparée des formes de comique dans des extraits de vaudevilles du 19e siècle.
Caso la Manada : ¿el espectador el juez en el teatro ? / Raquel Vidales / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable (ed. espanola), 782 (21/02/2019)
[article]
Titre : Caso la Manada : ¿el espectador el juez en el teatro ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Raquel Vidales, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2019 Article : p.26-27 Langues : Espagnol (spa)
in Vocable (ed. espanola) > 782 (21/02/2019)Descripteurs : Espagne / oeuvre théâtrale / procès / viol Mots-clés : théâtre (forme littéraire) Résumé : Présentation de la pièce de theâtre "Jaura" d'Ordi Casanovas inspirée du procès de la Manada (la meute) en Espagne en 2018 : l'affaire d'une jeune fille abusée par cinq hommes pendant les fêtes de Pampelune, le scandale en raison d'une condamnation jugée laxiste, la difficulté de convertir les faits et la procédure judiciaire en oeuvre dramatique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Caso la Manada : ¿el espectador el juez en el teatro ?
de Raquel Vidales
In Vocable (ed. espanola), 782 (21/02/2019), p.26-27
Présentation de la pièce de theâtre "Jaura" d'Ordi Casanovas inspirée du procès de la Manada (la meute) en Espagne en 2018 : l'affaire d'une jeune fille abusée par cinq hommes pendant les fêtes de Pampelune, le scandale en raison d'une condamnation jugée laxiste, la difficulté de convertir les faits et la procédure judiciaire en oeuvre dramatique.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 021695 Disponible Célimène ? Quelle Célimène ? Psychologie du personnage et rôle de l'"actrice" / Jean Rohou in L'Ecole des Lettres second cycle, 8 (15 février 1994)
Permalink" La Cerisaie" à la Comédie-Française. Tchekhov entre comique et tragique / Alain Beretta in L'Ecole des Lettres second cycle, 5 (1er décembre 1993)
PermalinkUn chapeau de paille d'Italie, d'Eugène Labiche / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
PermalinkChronique d'une avant-guerre. 10 janvier 1913 : Alsace ! Alsace ! / Michel Winock / Société d'éditions scientifiques (2013) in L'Histoire (Paris. 1978), 383 (01/2013)
Permalink"Le Cid", de Corneille / Jeanne Wang in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 1993)
Permalink" Le Cid" et "L'Illusion comique", de Pierre Corneille / Olivier Leplatre in L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993)
PermalinkLa comédie latine, socle de la comédie classique : La Marmite de Plaute / Valérie Monfort / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 056 (09/2013)
PermalinkComment exposer les faits sans ralentir le tempo ? / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
PermalinkComment mettre l'amour en scène et en mots ? / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)
PermalinkLa Condition de l'existant-parlant dans le théâtre de Beckett (I) : De "En attendant Godot" à "Fin de partie" / Jacques Le Marinel in L'Ecole des Lettres second cycle, 98 ( 1998)
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