Bulletin N°13 Mention de date : 15 mai 2000 Paru le : 01/05/2000 |
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Ajouter le résultat dans votre panierRéforme du français : les vrais enjeux in L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000)
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Titre : Réforme du français : les vrais enjeux Type de document : texte imprimé Année : 2000 Article : p. 1-37
in L'Ecole des Lettres second cycle > 13 (15 mai 2000)Descripteurs : 2000- / français : discipline / France / réforme de l'enseignement Résumé : Dossier : rôle du GTD (groupe de travail disciplinaire). Raisons de la réforme. La réforme en question. L'épreuve anticipée de français. La terminologie. La lecture cursive. L'histoire littéraire. L'écriture d'invention. L'oral. Calendrier de diffusion et de mise en oeuvre des nouveaux programmes. Oeuvres prescrites en classe de 1e et en classe de terminale, en 2000-2001.
Nature du document : documentaire [article]
Réforme du français : les vrais enjeux
In L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000), p. 1-37
Dossier : rôle du GTD (groupe de travail disciplinaire). Raisons de la réforme. La réforme en question. L'épreuve anticipée de français. La terminologie. La lecture cursive. L'histoire littéraire. L'écriture d'invention. L'oral. Calendrier de diffusion et de mise en oeuvre des nouveaux programmes. Oeuvres prescrites en classe de 1e et en classe de terminale, en 2000-2001.
" Le Maître de go", de Kawabata Yasunari, & "Le Joueur d'échecs", de Stefan Zweig / Pascale Montupet in L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000)
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Titre : " Le Maître de go", de Kawabata Yasunari, & "Le Joueur d'échecs", de Stefan Zweig Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Montupet, Auteur Année : 2000 Article : p. 41-56
in L'Ecole des Lettres second cycle > 13 (15 mai 2000)Descripteurs : 20e siècle / écrivain / jeu / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : Zweig, Stephan : 1881-1942 Résumé : Analyse comparative des oeuvres des deux écrivains (japonais et autrichien). Leur commun engagement précoce dans l'écriture et dans la littérature. Les titres, les jeux et leurs enjeux, le thème de la mort, les protocoles narratifs dans ces deux oeuvres.
Nature du document : documentaire [article]
" Le Maître de go", de Kawabata Yasunari, & "Le Joueur d'échecs", de Stefan Zweig
de Pascale Montupet
In L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000), p. 41-56
Analyse comparative des oeuvres des deux écrivains (japonais et autrichien). Leur commun engagement précoce dans l'écriture et dans la littérature. Les titres, les jeux et leurs enjeux, le thème de la mort, les protocoles narratifs dans ces deux oeuvres.
" Tous les mots sont adultes. Méthode pour l'atelier d'écriture", de François Bon / Yves Stalloni in L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000)
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Titre : " Tous les mots sont adultes. Méthode pour l'atelier d'écriture", de François Bon Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Stalloni, Auteur Année : 2000 Article : p. 9-11
in L'Ecole des Lettres second cycle > 13 (15 mai 2000)Descripteurs : création littéraire / expression écrite Résumé : Note de lecture présentant l'ouvrage de François Bon consacrés aux ateliers d'écriture.
Nature du document : documentaire [article]
" Tous les mots sont adultes. Méthode pour l'atelier d'écriture", de François Bon
de Yves Stalloni
In L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000), p. 9-11
Note de lecture présentant l'ouvrage de François Bon consacrés aux ateliers d'écriture.
" Tristan et Isolde", de Richard Wagner. Du roman à l'opéra : l'adaptation du mythe de Tristan et Yseut / Alain Beretta in L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000)
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Titre : " Tristan et Isolde", de Richard Wagner. Du roman à l'opéra : l'adaptation du mythe de Tristan et Yseut Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Beretta, Auteur Année : 2000 Article : p. 57-67
in L'Ecole des Lettres second cycle > 13 (15 mai 2000)Descripteurs : 19e siècle / adaptation d'oeuvre artistique / musicien / opéra / personnage de fiction Mots-clés : Tristan et Iseult Wagner, Richard : 1813-1883 Résumé : Etude, à partir du livret de l'opéra, visant à montrer l'originalité et le génie de Wagner à travers son élagage, sa dramatisation et sa transfiguration du mythe.
Nature du document : documentaire [article]
" Tristan et Isolde", de Richard Wagner. Du roman à l'opéra : l'adaptation du mythe de Tristan et Yseut
de Alain Beretta
In L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000), p. 57-67
Etude, à partir du livret de l'opéra, visant à montrer l'originalité et le génie de Wagner à travers son élagage, sa dramatisation et sa transfiguration du mythe.
La science et le roman / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000)
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Titre : La science et le roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur Année : 2000 Article : p. 1-7
in L'Ecole des Lettres second cycle > 13 (15 mai 2000)Descripteurs : réalisme / roman / science / thème littéraire Résumé : Dissertation littéraire à partir d'une réflexion sur le rôle et la place du savoir, et même des savoirs, dans l'élaboration de l'oeuvre de l'écrivain naturaliste. L'exemple de "La Fortune des Rougon" de Emile Zola.
Nature du document : documentaire [article]
La science et le roman
de Pascal Caglar
In L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000), p. 1-7
Dissertation littéraire à partir d'une réflexion sur le rôle et la place du savoir, et même des savoirs, dans l'élaboration de l'oeuvre de l'écrivain naturaliste. L'exemple de "La Fortune des Rougon" de Emile Zola.
Molière mis en scène in L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000)
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Titre : Molière mis en scène Type de document : texte imprimé Année : 2000 Article : p. 1-134
in L'Ecole des Lettres second cycle > 13 (15 mai 2000)Descripteurs : comédie / mise en scène / oeuvre théâtrale / théâtre Mots-clés : Molière, Jean-Baptiste Poquelin, dit : 1622-1673 Don Juan Résumé : Etudes et entretiens avec des comédiens et des metteurs en scène autour du jeu de l'acteur (dont Molière lui-même) et des principales mises en scène des pièces de Molière : "Dom Juan", "Le Misanthrope", "Amphitryon", "Le Bourgeois gentilhomme", "Le Malade imaginaire". Analyses du traitement de l'amour, de la maladie, de la mort, de l'argent à travers ces comédies. Filmographie.
Nature du document : documentaire [article]
Molière mis en scène
In L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000), p. 1-134
Etudes et entretiens avec des comédiens et des metteurs en scène autour du jeu de l'acteur (dont Molière lui-même) et des principales mises en scène des pièces de Molière : "Dom Juan", "Le Misanthrope", "Amphitryon", "Le Bourgeois gentilhomme", "Le Malade imaginaire". Analyses du traitement de l'amour, de la maladie, de la mort, de l'argent à travers ces comédies. Filmographie.
Balzac et la nouvelle (III) / Anne-Marie Baron in L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000)
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Titre : Balzac et la nouvelle (III) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Baron, Auteur Année : 2000 Article : p. 1-173
in L'Ecole des Lettres second cycle > 13 (15 mai 2000)Descripteurs : nouvelle / oeuvre littéraire Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Principales théories allemandes de la nouvelle du 19e siècle. Analyse de nouvelles balzaciennes tirées des "Scènes de la vie privée", "Scènes de la vie parisienne", "Etudes philosophiques", "Contes drolatiques". Comptes rendus de lecture d'ouvrages sur Balzac et son oeuvre.
Nature du document : documentaire [article]
Balzac et la nouvelle (III)
de Anne-Marie Baron
In L'Ecole des Lettres second cycle, 13 (15 mai 2000), p. 1-173
Principales théories allemandes de la nouvelle du 19e siècle. Analyse de nouvelles balzaciennes tirées des "Scènes de la vie privée", "Scènes de la vie parisienne", "Etudes philosophiques", "Contes drolatiques". Comptes rendus de lecture d'ouvrages sur Balzac et son oeuvre.