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Auteur Agnès Perrin |
Documents disponibles écrits par cet auteur (65)
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Créer une bibliothèque sonore / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 4 (décembre 1999)
[article]
Titre : Créer une bibliothèque sonore Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 1999 Article : p. 45-46
in Nouvelle revue pédagogique > 4 (décembre 1999)Descripteurs : exercice oral Résumé : Proposition d'un travail d'expression orale autour de la lecture enregistrée d'un texte long, extrait de "L'Oeil du loup" de Daniel Pennac. La fiche élève doit permettre de faciliter la compréhension du texte, la répartition des personnages et la manipulation du magnétophone. L'enregistrement permet à l'élève de corriger en autonomie sa prestation et de fournir un travail abouti. (6e/5e)
Nature du document : documentaire [article]
Créer une bibliothèque sonore
de Agnès Perrin
In Nouvelle revue pédagogique, 4 (décembre 1999), p. 45-46
Proposition d'un travail d'expression orale autour de la lecture enregistrée d'un texte long, extrait de "L'Oeil du loup" de Daniel Pennac. La fiche élève doit permettre de faciliter la compréhension du texte, la répartition des personnages et la manipulation du magnétophone. L'enregistrement permet à l'élève de corriger en autonomie sa prestation et de fournir un travail abouti. (6e/5e)
Dire un texte poétique / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 7 (mars 2000)
[article]
Titre : Dire un texte poétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2000 Article : p. 45-46
in Nouvelle revue pédagogique > 7 (mars 2000)Descripteurs : 19e siècle / diction / écrivain / poésie Mots-clés : Verlaine, Paul : 1844-1896 Résumé : L'objectif de la séquence est d'apprendre aux élèves à oraliser un texte poétique en étudiant les procédés rythmiques et musicaux mis en oeuvre par Paul Verlaine dans les poèmes "Chevaux de bois" et "Soleils couchants".
Nature du document : documentaire [article]
Dire un texte poétique
de Agnès Perrin
In Nouvelle revue pédagogique, 7 (mars 2000), p. 45-46
L'objectif de la séquence est d'apprendre aux élèves à oraliser un texte poétique en étudiant les procédés rythmiques et musicaux mis en oeuvre par Paul Verlaine dans les poèmes "Chevaux de bois" et "Soleils couchants".
Dumas en toutes lettres / Claude Aziza in Nouvelle revue pédagogique, 2 (octobre 1998)
[article]
Titre : Dumas en toutes lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Aziza, Auteur ; Agnès Perrin, Auteur Année : 1998 Article : p. 15-36
in Nouvelle revue pédagogique > 2 (octobre 1998)Descripteurs : 19e siècle / écrivain / roman historique Mots-clés : Dumas, Alexandre : 1802-1870 Résumé : Dossier consacré à Alexandre Dumas et à ses oeuvres appartenant à la littérature de "cape et d'épée". Proposition de séquences pédagogiques autour des "Trois mousquetaires" et du "Comte de Monte-Cristo".
Nature du document : documentaire [article]
Dumas en toutes lettres
de Claude Aziza, Agnès Perrin
In Nouvelle revue pédagogique, 2 (octobre 1998), p. 15-36
Dossier consacré à Alexandre Dumas et à ses oeuvres appartenant à la littérature de "cape et d'épée". Proposition de séquences pédagogiques autour des "Trois mousquetaires" et du "Comte de Monte-Cristo".
L'écriture de soi / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2003)
[article]
Titre : L'écriture de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2003 Article : p. 41-42
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2003)Descripteurs : autobiographie Résumé : Entraînement à l'écriture autobiographique associant l'étude de courts extraits d'autobiographies d'auteurs et quelques règles anti-blocage.
Nature du document : documentaire [article]
L'écriture de soi
de Agnès Perrin
In Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2003), p. 41-42
Entraînement à l'écriture autobiographique associant l'étude de courts extraits d'autobiographies d'auteurs et quelques règles anti-blocage.
Emile Zola : "Les yeux fertiles" / Jacques Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 1 (septembre 1998)
[article]
Titre : Emile Zola : "Les yeux fertiles" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Perrin, Auteur ; Agnès Perrin, Auteur Année : 1998 Article : p. 13-34
in Nouvelle revue pédagogique > 1 (septembre 1998)Descripteurs : France / lutte politique / oeuvre littéraire / réalisme Mots-clés : Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Place de Zola dans la littérature française, au milieu du 20e siècle. Ses activités de journaliste comme chroniqueur social et politique et critique d'art. Ses pratiques et théories de romancier : spécificités du naturalisme, thèmes privilégiés et correspondances avec la peinture. Propositions de séquences. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article]
Emile Zola : "Les yeux fertiles"
de Jacques Perrin, Agnès Perrin
In Nouvelle revue pédagogique, 1 (septembre 1998), p. 13-34
Place de Zola dans la littérature française, au milieu du 20e siècle. Ses activités de journaliste comme chroniqueur social et politique et critique d'art. Ses pratiques et théories de romancier : spécificités du naturalisme, thèmes privilégiés et correspondances avec la peinture. Propositions de séquences. Bibliographie.
L'enfant Océan / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2003)
PermalinkEntraînement à la récitation d'un texte poétique / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 2 (octobre 1998)
PermalinkEscadrille 80 / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2003)
PermalinkEsclave et Petite Circée / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2003)
PermalinkEtude approfondie d'une oeuvre complète : "Le colonel Chabert" / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 2 (octobre 1998)
PermalinkEtude d'une nouvelle de Zola : Nantas / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 1 (septembre 1998)
PermalinkEtude de nouvelles fantastiques (Gautier, Maupassant, Gogol) / Agnès Perrin in Les Cahiers NRP, 10 (octobre 2002)
PermalinkEtude d'une oeuvre intégrale : "Le château des Carpathes" / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 5 (janvier 2000)
PermalinkEtude d'une oeuvre intégrale : "La journée d'un journaliste américain en 2889" / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 5 (janvier 2000)
PermalinkEtude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2003)
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