Détail de l'auteur
Auteur Corinne Abensour |
Documents disponibles écrits par cet auteur (82)
Affiner la recherche
La Grande ville : féerie et violence, de Grosz à Céline / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique, 98 ( 1998)
[article]
Titre : La Grande ville : féerie et violence, de Grosz à Céline Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 1998 Article : p. 31-32
in Nouvelle revue pédagogique > 98 ( 1998)Descripteurs : 20e siècle / thème artistique / ville Résumé : Analyse du tableau "La grande ville" du peintre berlinois George Grosz. Lecture parallèle d'un extrait du "Voyage au bout de la nuit" de Céline. (4e/3e)
Nature du document : documentaire [article]
La Grande ville : féerie et violence, de Grosz à Céline
de Corinne Abensour
In Nouvelle revue pédagogique, 98 ( 1998), p. 31-32
Analyse du tableau "La grande ville" du peintre berlinois George Grosz. Lecture parallèle d'un extrait du "Voyage au bout de la nuit" de Céline. (4e/3e)
L'histoire des arts à domicile / Jean-Yves Andrieux / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 038 (01/2010)
[article]
Titre : L'histoire des arts à domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Andrieux, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Nathan, 2010 Article : p.8 Note générale : Bibliographie.
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)Descripteurs : architecture civile / bâtiment public / établissement du second degré / France Résumé : L'architecte Jean-Yves Andrieux explique la spécificité de l'architecture des lycées, en lien avec l'évolution des autres édifices publics et avec l'idée qu'on se fait du savoir. En quoi l'observation des édifices publics et particulièrement celle des établissements scolaires trouve sa place dans l'étude de l'histoire des arts en donnant des pistes concrètes. Nature du document : documentaire [article]
L'histoire des arts à domicile
de Jean-Yves Andrieux, Corinne Abensour
In NRP. Lettres lycée, 038 (01/2010), p.8
L'architecte Jean-Yves Andrieux explique la spécificité de l'architecture des lycées, en lien avec l'évolution des autres édifices publics et avec l'idée qu'on se fait du savoir. En quoi l'observation des édifices publics et particulièrement celle des établissements scolaires trouve sa place dans l'étude de l'histoire des arts en donnant des pistes concrètes.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 011258 Disponible L'humanisme : ressources en ligne / Corinne Abensour in NRP. Lettres lycée, 11 (septembre 2004)
[article]
Titre : L'humanisme : ressources en ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2004 Article : p. 7
in NRP. Lettres lycée > 11 (septembre 2004)Descripteurs : vocabulaire Résumé : Présentation de types de ressources sur l'Humanisme disponibles sur le web : préparations de cours réalisées par des professeurs d'histoire pour le programme de la classe de cinquième ; séquences d'enseignement réalisées par des professeurs de lettres pour des élèves de 1ère ; site de la BNF. Webographie.
Nature du document : documentaire [article]
L'humanisme : ressources en ligne
de Corinne Abensour
In NRP. Lettres lycée, 11 (septembre 2004), p. 7
Présentation de types de ressources sur l'Humanisme disponibles sur le web : préparations de cours réalisées par des professeurs d'histoire pour le programme de la classe de cinquième ; séquences d'enseignement réalisées par des professeurs de lettres pour des élèves de 1ère ; site de la BNF. Webographie.
Image et expression (orale et écrite) / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique, 98 ( 1998)
[article]
Titre : Image et expression (orale et écrite) Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 1998 Article : p. 29-30
in Nouvelle revue pédagogique > 98 ( 1998)Descripteurs : outil pédagogique / support visuel Résumé : Le rôle des supports visuels pour la stimulation de l'expression écrite et orale dans une séquence consacrée à la description, au portrait et au récit. (6e/5e).
Nature du document : documentaire [article]
Image et expression (orale et écrite)
de Corinne Abensour
In Nouvelle revue pédagogique, 98 ( 1998), p. 29-30
Le rôle des supports visuels pour la stimulation de l'expression écrite et orale dans une séquence consacrée à la description, au portrait et au récit. (6e/5e).
Langue et culture / Alain Rey in NRP. Lettres lycée, 17 (novembre 2005)
[article]
Titre : Langue et culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Rey, Auteur ; Corinne Abensour, Auteur Année : 2005 Article : p. 10-11
in NRP. Lettres lycée > 17 (novembre 2005)Descripteurs : dictionnaire / français : langue / patrimoine culturel Résumé : L'auteur du "Dictionnaire culturel en langue française" explique la démarche à l'origine de la conception de l'ouvrage, visant à démontrer la variété de la langue française, en France et dans les pays francophones, en fonction de l'interpénétration de différentes cultures dans le domaine de la pensée. Présentation de la structure du dictionnaire et des périodes historiques couvertes.
Nature du document : documentaire [article]
Langue et culture
de Alain Rey, Corinne Abensour
In NRP. Lettres lycée, 17 (novembre 2005), p. 10-11
L'auteur du "Dictionnaire culturel en langue française" explique la démarche à l'origine de la conception de l'ouvrage, visant à démontrer la variété de la langue française, en France et dans les pays francophones, en fonction de l'interpénétration de différentes cultures dans le domaine de la pensée. Présentation de la structure du dictionnaire et des périodes historiques couvertes.
Lire les oeuvres contemporaines / Corinne Abensour in NRP. Lettres lycée, 19 (mars 2006)
PermalinkLittérature et bandes dessinées / Corinne Abensour / Nathan (2007) in NRP. Lettres lycée, 027 (11/2007)
PermalinkLittérature et musique / Corinne Abensour / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011)
PermalinkLe manga, quelle exploitation pédagogique ? / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2003)
PermalinkMarie-Aude Murail, Vive la République ! / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2003)
PermalinkMarie-José Mondzain, auteur de "Qu'est-ce que tu vois ?" / Marie-José Mondzain / Nathan (2008) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-07 (03/2008)
PermalinkMettre un récit en images / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique, 98 ( 1998)
PermalinkMon rêve n'est pas d'être classique / Alice Ferney / Nathan (2007) in NRP. Lettres lycée, 027 (11/2007)
PermalinkDes nouveaux sites NRP La revue et son cahier au format numérique / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010)
PermalinkDe nouvelles écritures pour les adolescents / Tito Bérard / Nathan (2008) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-01 (09/2008)
Permalink