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Auteur Héloïse Lhérété |
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Psychologie de l'enfant : état des lieux / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 259 (05/2014)
[article]
Titre : Psychologie de l'enfant : état des lieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.34-65
in Sciences humaines (Auxerre) > 259 (05/2014)Descripteurs : psychologie de l'enfant Résumé : Dossier de 2014 présentant les recherches sur la psychologie de l'enfant : les capacités du foetus, du bébé ; le développement de l'intelligence et de la sociabilité du jeune enfant ; les états psychologiques, les troubles mentaux de l'enfant ; l'autorité des parents ; le rôle des histoires racontées aux enfants dans leur développement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Psychologie de l'enfant : état des lieux
de Héloïse Lhérété
In Sciences humaines (Auxerre), 259 (05/2014), p.34-65
Dossier de 2014 présentant les recherches sur la psychologie de l'enfant : les capacités du foetus, du bébé ; le développement de l'intelligence et de la sociabilité du jeune enfant ; les états psychologiques, les troubles mentaux de l'enfant ; l'autorité des parents ; le rôle des histoires racontées aux enfants dans leur développement.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 016484 Disponible Qu'est-ce qu'une bonne école ? / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
[article]
Titre : Qu'est-ce qu'une bonne école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.26-59 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (10/2016)Descripteurs : politique de l'éducation Résumé : Dossier de 2016 sur la politique éducative française : les enjeux de l'école ; les dispositifs et les facteurs favorisant la réussite des élèves, l'influence du climat scolaire, de l'architecture ; la problématique de la mixité sociale ; la place du baccalauréat professionnel ; la fiabilité des palmarès des lycées ; les méthodes pédagogiques alternatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Qu'est-ce qu'une bonne école ?
de Héloïse Lhérété
In Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016), p.26-59
Dossier de 2016 sur la politique éducative française : les enjeux de l'école ; les dispositifs et les facteurs favorisant la réussite des élèves, l'influence du climat scolaire, de l'architecture ; la problématique de la mixité sociale ; la place du baccalauréat professionnel ; la fiabilité des palmarès des lycées ; les méthodes pédagogiques alternatives.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 019066 Disponible Qu'est-ce que l‘intelligence ? / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 345 (03/2022)
[article]
Titre : Qu'est-ce que l‘intelligence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.29-54 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 345 (03/2022)Descripteurs : intelligence Résumé : Dossier consacré à la notion d'intelligence. L'évolution des représentations liées à l'intelligence, de l'antiquité grecque aux neurosciences. Les grandes théories de l'intelligence chez Platon, Aristote, John Locke, Jean Piaget, Alfred Binet, Daniel Kanhneman et Howard Gardner. Etat des recherches sur l'intelligence : la question de l'inné et de l'acquis ; la structure de l'intelligence et les débats autour de son caractère unique ou multiple ; la dimension génétique ; la dimension évolutive ; le développement de l'intelligence ; les causes de son déclin. Les débats liés à la notion d'intelligence végétale. Les liens entre émotions et intellect. Entretien avec la psychologue et chercheuse en neurosciences, autour de l'état de l'intelligence : l'intelligence en actes, les niveaux de l'état d'intelligence et la notion de performance. La problématique du haut potentiel intellectuel (HPI). L'intelligence artificielle et les limites du neuromorphisme. Encadrés : lexique ; HPI et hypersensibilité ; le calcul du QI. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Qu'est-ce que l‘intelligence ?
de Héloïse Lhérété
In Sciences humaines (Auxerre), 345 (03/2022), p.29-54
Dossier consacré à la notion d'intelligence. L'évolution des représentations liées à l'intelligence, de l'antiquité grecque aux neurosciences. Les grandes théories de l'intelligence chez Platon, Aristote, John Locke, Jean Piaget, Alfred Binet, Daniel Kanhneman et Howard Gardner. Etat des recherches sur l'intelligence : la question de l'inné et de l'acquis ; la structure de l'intelligence et les débats autour de son caractère unique ou multiple ; la dimension génétique ; la dimension évolutive ; le développement de l'intelligence ; les causes de son déclin. Les débats liés à la notion d'intelligence végétale. Les liens entre émotions et intellect. Entretien avec la psychologue et chercheuse en neurosciences, autour de l'état de l'intelligence : l'intelligence en actes, les niveaux de l'état d'intelligence et la notion de performance. La problématique du haut potentiel intellectuel (HPI). L'intelligence artificielle et les limites du neuromorphisme. Encadrés : lexique ; HPI et hypersensibilité ; le calcul du QI.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 024848 Disponible Que reste-t-il de Jacques Derrida ? / Michael C. Behrent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014)
[article]
Titre : Que reste-t-il de Jacques Derrida ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael C. Behrent, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.54-59
in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)Descripteurs : oeuvre philosophique Mots-clés : Derrida, Jacques : 1930-2004 Résumé : Analyse de l'actualité de l'œuvre du philosophe français du 20e siècle Jacques Derrida : son rapport à la mort ; ses années de formation ; sa critique de la phénoménologie d'Edmund Husserl (le rôle de l'écrit dans la construction du sens, le lien entre le signe et le sens, le caractère insaisissable du sens ou différance) ; l'influence de Ferdinand de Saussure et de Martin Heidegger ; le concept de déconstruction ; la réception de ses travaux. Encadrés : les périodes de son œuvre ; les critiques formulées à son encontre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Que reste-t-il de Jacques Derrida ?
de Michael C. Behrent, Héloïse Lhérété
In Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014), p.54-59
Analyse de l'actualité de l'œuvre du philosophe français du 20e siècle Jacques Derrida : son rapport à la mort ; ses années de formation ; sa critique de la phénoménologie d'Edmund Husserl (le rôle de l'écrit dans la construction du sens, le lien entre le signe et le sens, le caractère insaisissable du sens ou différance) ; l'influence de Ferdinand de Saussure et de Martin Heidegger ; le concept de déconstruction ; la réception de ses travaux. Encadrés : les périodes de son œuvre ; les critiques formulées à son encontre.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 016816 Disponible Quelle spiritualité dans un monde laïque ? / Abdennour Bidar / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 351 (10/2022)
[article]
Titre : Quelle spiritualité dans un monde laïque ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdennour Bidar ; Pauline Tressols ; Héloïse Lhérété Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.18-22 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)Descripteurs : démocratie / laïcité / relation entre les êtres vivants / spiritualité Résumé : Entretien avec le philosophe Abdennour Bidar autour des liens entre laïcité et spiritualité, de notre rapport à la nature, au vivant et aux autres. Encadré : biographie d'Abdennour Bidar. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Quelle spiritualité dans un monde laïque ?
de Abdennour Bidar, Pauline Tressols, Héloïse Lhérété
In Sciences humaines (Auxerre), 351 (10/2022), p.18-22
Entretien avec le philosophe Abdennour Bidar autour des liens entre laïcité et spiritualité, de notre rapport à la nature, au vivant et aux autres. Encadré : biographie d'Abdennour Bidar.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 025215 Disponible La question migratoire d'hier à aujourd'hui / François Héran / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
PermalinkLes racines de la liberté / Mona Ozouf / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 262 (09/2014)
PermalinkRéparer les adolescents / Marie-Rose Moro / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 282 (06/2016)
PermalinkRépublicanisme : Une théorie de la liberté et du gouvernement / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 255 (01/2014)
PermalinkRéussir à l'école / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkRevivre après une épreuve / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 328 (08/2020)
PermalinkLa ruée vers l'artisanat / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 264 (11/2014)
PermalinkLa science dans l'oreillette du coach / Agnès Vernet in Les Grands dossiers des sciences humaines, 073 (12/2023)
PermalinkLe sens de la marche / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 240 (07/2012)
PermalinkLe sexe en 69 questions / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 284 (08/2016)
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