[article]
| Titre : |
Le Roman d'apprentissage, essai de définition |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre Aurégan, Auteur |
| Année : |
1993 |
| Article : |
p. 1-16 |
in L'Ecole des Lettres second cycle > 5 (1er décembre 1993)
| Descripteurs : |
18e siècle / 19e siècle / Allemagne / France / littérature / roman d'initiation
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| Mots-clés : |
roman d'apprentissage |
| Résumé : |
Le roman d'apprentissage a vu le jour en Allemagne dans la seconde moitié du XVIIIe siècle. La simplicité apparente de la définition dissimule cependant une série de difficultés théoriques que cet article se propose de passer en revue en abordant la genèse du genre, ses problèmes de définition, l'originalité du roman d'apprentissage français du XIXe siècle, ainsi qu'un dernier chapitre sur la distinction entre roman d'apprentissage et roman d'initiation.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Le Roman d'apprentissage, essai de définition
de Pierre Aurégan
In L'Ecole des Lettres second cycle, 5 (1er décembre 1993), p. 1-16
Le roman d'apprentissage a vu le jour en Allemagne dans la seconde moitié du XVIIIe siècle. La simplicité apparente de la définition dissimule cependant une série de difficultés théoriques que cet article se propose de passer en revue en abordant la genèse du genre, ses problèmes de définition, l'originalité du roman d'apprentissage français du XIXe siècle, ainsi qu'un dernier chapitre sur la distinction entre roman d'apprentissage et roman d'initiation.
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Le Roman d'apprentissage, essai de définition in L'Ecole des Lettres second cycle, 5 (1er décembre 1993)