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| ARCHIVES | documentaire | CDI | 018843 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panier"Qu'est-ce que l'intelligence ?" / Howard Gardner / Sophia Publications (2016) in La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016)
Titre : "Qu'est-ce que l'intelligence ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard Gardner, Personne interviewée ; Marie-Laure Théodule, Intervieweur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.6-9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : intelligence Résumé : Entretien avec le psychologue américain Howard Gardner qui présente sa théorie des intelligences multiples (intelligence verbale, logico-mathématique, visuo-spatiale, corporelle, musicale, intrapersonnelle, interpersonnelle et naturaliste-écologique). Il rappelle l'origine du test de QI, quotient Intellectuel, et les deux principales applications de sa théorie à l'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]
"Qu'est-ce que l'intelligence ?"
de Howard Gardner, Marie-Laure Théodule
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.6-9
Entretien avec le psychologue américain Howard Gardner qui présente sa théorie des intelligences multiples (intelligence verbale, logico-mathématique, visuo-spatiale, corporelle, musicale, intrapersonnelle, interpersonnelle et naturaliste-écologique). Il rappelle l'origine du test de QI, quotient Intellectuel, et les deux principales applications de sa théorie à l'enseignement.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018843 Disponible
Titre : Comment le cerveau se développe-t-il ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Théodule, Auteur ; Sylvie Dessert, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.14-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Rappel des différentes étapes du développement cérébral et de l'acquisition des fonctions cognitives : prémices des fonctions cognitives, découverte d'autrui, inhibition des rituels de l'enfance, acquisition de l'abstraction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Comment le cerveau se développe-t-il ?
de Marie-Laure Théodule, Sylvie Dessert
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.14-15
Rappel des différentes étapes du développement cérébral et de l'acquisition des fonctions cognitives : prémices des fonctions cognitives, découverte d'autrui, inhibition des rituels de l'enfance, acquisition de l'abstraction.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018843 Disponible
Titre : Sur quoi la créativité repose-t-elle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Cassotti, Auteur ; Marine Agogué, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.50-53 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : créativité Mots-clés : science psychologique Résumé : Présentation de la théorie du double processus de fonctionnement de notre raisonnement, distinguant un système de raisonnement intuitif et un système de raisonnement analytique réfléchi. Encadré : les types de problèmes traités par nos deux systèmes de pensée. Savoir se libérer du premier système de pensée pour pouvoir générer des idées créatrices originales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Sur quoi la créativité repose-t-elle ?
de Mathieu Cassotti, Marine Agogué
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.50-53
Présentation de la théorie du double processus de fonctionnement de notre raisonnement, distinguant un système de raisonnement intuitif et un système de raisonnement analytique réfléchi. Encadré : les types de problèmes traités par nos deux systèmes de pensée. Savoir se libérer du premier système de pensée pour pouvoir générer des idées créatrices originales.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018843 Disponible
Titre : Comment le bébé perçoit-il le monde ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur ; Grégoire Borst, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.35-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : perception / psychologie de l'enfant Résumé : Présentation des expériences montrant les capacités perceptives et analytiques du nouveau-né et du foetus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Comment le bébé perçoit-il le monde ?
de Olivier Houdé, Grégoire Borst
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.35-38
Présentation des expériences montrant les capacités perceptives et analytiques du nouveau-né et du foetus.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018843 Disponible
Titre : Peut-on aider les écoliers à réussir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Diamond, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.30-34 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : acquisition de connaissances / pédagogie Résumé : Présentation de travaux en psychologie et en neurosciences permettant de proposer des méthodes pédagogiques favorisant la capacité d'inhibition, déterminante pour la réussite scolaire. Encadré : tests des fonctions exécutives avec les tâches de points et gestion des interférences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Peut-on aider les écoliers à réussir ?
de Adèle Diamond
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.30-34
Présentation de travaux en psychologie et en neurosciences permettant de proposer des méthodes pédagogiques favorisant la capacité d'inhibition, déterminante pour la réussite scolaire. Encadré : tests des fonctions exécutives avec les tâches de points et gestion des interférences.Réservation
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Titre : Pourquoi certains autistes sont-ils des prodiges ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Mottron, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.26-29 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur les recherches en sciences cognitives concernant les capacités des autistes dits savants. Encadré : la rédintégration. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Pourquoi certains autistes sont-ils des prodiges ?
de Laurent Mottron
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.26-29
Le point sur les recherches en sciences cognitives concernant les capacités des autistes dits savants. Encadré : la rédintégration.Réservation
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Titre : Le cerveau des ados est-il fini ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Burnett, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.39-42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : adolescence / psychologie du développement Résumé : Présentation d'études comportementales et de travaux issus des neurosciences (principalement avec l'imagerie par résonance magnétique), montrant que le cerveau continue à se développer pendant l'adolescence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Le cerveau des ados est-il fini ?
de Stéphanie Burnett
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.39-42
Présentation d'études comportementales et de travaux issus des neurosciences (principalement avec l'imagerie par résonance magnétique), montrant que le cerveau continue à se développer pendant l'adolescence.Réservation
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Titre : Une machine peut-elle parler ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Steels, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.82-85 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : intelligence artificielle / langage Résumé : Entretien avec Luc Steels, spécialiste de linguistique évolutionnaire, à propos du mécanisme de l'auto-organisation de l'intelligence des systèmes robotiques et de son application à la compréhension du langage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]
Une machine peut-elle parler ?
de Luc Steels, Gautier Cariou
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.82-85
Entretien avec Luc Steels, spécialiste de linguistique évolutionnaire, à propos du mécanisme de l'auto-organisation de l'intelligence des systèmes robotiques et de son application à la compréhension du langage.Réservation
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Titre : Le génie est-il inscrit dans nos gènes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rafaële Brillaud, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : intelligence / sélection génétique Résumé : Rappel du projet de Robert Klark Graham en 1979 sur les bébés Nobel. Les programmes aux Etats-Unis et en Chine en 2016, pour sonder les bases génétiques de l'intelligence en séquençant le génome de surdoués. Cependant aucun "gène du génie" n'a été mis en évidence, la part de l'hérédité et de l'environnement dans l'intelligence restant à définir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Le génie est-il inscrit dans nos gènes ?
de Rafaële Brillaud
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.18-21
Rappel du projet de Robert Klark Graham en 1979 sur les bébés Nobel. Les programmes aux Etats-Unis et en Chine en 2016, pour sonder les bases génétiques de l'intelligence en séquençant le génome de surdoués. Cependant aucun "gène du génie" n'a été mis en évidence, la part de l'hérédité et de l'environnement dans l'intelligence restant à définir.Réservation
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Titre : Etre surdoué est-ce vraiment un avantage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose Berthaud, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.22-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : élève intellectuellement précoce / test d'intelligence Résumé : Les caractéristiques des personnes à haut potentiel intellectuel et leurs problèmes : capacités cognitives, troubles de l'apprentissage, faible estime de soi. Encadré : "Que mesurent les tests de QI ?". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Etre surdoué est-ce vraiment un avantage ?
de Rose Berthaud
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.22-25
Les caractéristiques des personnes à haut potentiel intellectuel et leurs problèmes : capacités cognitives, troubles de l'apprentissage, faible estime de soi. Encadré : "Que mesurent les tests de QI ?".Réservation
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Titre : Internet rend-il bête ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Duval, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.44-49 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : acquisition de connaissances / Internet / lecture Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Les principales modifications induites par Internet en ce qui concerne la mémoire, la concentration, la lecture et l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Internet rend-il bête ?
de Cédric Duval
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.44-49
Les principales modifications induites par Internet en ce qui concerne la mémoire, la concentration, la lecture et l'apprentissage.Réservation
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Titre : Le génie animal Type de document : texte imprimé Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.54-73 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : animal / intelligence Résumé : Dossier consacré à l'intelligence animale. Les pensées des animaux. Quelques exemples liés aux études comportementales : les capacités cognitives du geai, celles de certains singes comme les babouins et des céphalopodes en particulier du poulpe. L'organisation collective des abeilles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Le génie animal
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.54-73
Dossier consacré à l'intelligence animale. Les pensées des animaux. Quelques exemples liés aux études comportementales : les capacités cognitives du geai, celles de certains singes comme les babouins et des céphalopodes en particulier du poulpe. L'organisation collective des abeilles.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018843 Disponible
Titre : Le champion de go peut-il encore battre l'ordinateur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Pajot, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.76-78 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : intelligence artificielle Mots-clés : jeu de stratégie Résumé : Le point sur la victoire du programme AlphaGo, mis au point par Google DeepMind, une entreprise spécialisée en intelligence artificielle, contre le champion du monde de GO. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Le champion de go peut-il encore battre l'ordinateur ?
de Philippe Pajot
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.76-78
Le point sur la victoire du programme AlphaGo, mis au point par Google DeepMind, une entreprise spécialisée en intelligence artificielle, contre le champion du monde de GO.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018843 Disponible
Titre : Qu'est-ce que l'intelligence artificielle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann LeCun, Personne interviewée ; Philippe Pajot, Intervieweur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.79-80 Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : intelligence artificielle Résumé : Entretien avec Yann LeCun, professeur d'informatique, à propos de la définition de l'intelligence artificielle et de la notion d'intelligence artificielle universelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]
Qu'est-ce que l'intelligence artificielle ?
de Yann LeCun, Philippe Pajot
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.79-80
Entretien avec Yann LeCun, professeur d'informatique, à propos de la définition de l'intelligence artificielle et de la notion d'intelligence artificielle universelle.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018843 Disponible
Titre : Le cerveau tiendrait-il dans une puce ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert F. Service, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.86-89 Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : microprocesseur Résumé : Caractéristiques de la puce neuromorphique d'IBM nommée TrueNorth, capable de simuler certains processus du cerveau humain et de gérer des tâches complexes comme la reconnaissance de forme et de voix. Les différents champs d'applications liés à ce processeur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Le cerveau tiendrait-il dans une puce ?
de Robert F. Service
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.86-89
Caractéristiques de la puce neuromorphique d'IBM nommée TrueNorth, capable de simuler certains processus du cerveau humain et de gérer des tâches complexes comme la reconnaissance de forme et de voix. Les différents champs d'applications liés à ce processeur.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018843 Disponible
Titre : Qu'attendre de l'apprentissage profond ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gautier Cariou, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.90-95 Langues : Français (fre)
in La Recherche. Hors-série > 018 (06/2016)Descripteurs : intelligence artificielle Résumé : Le point sur les recherches en apprentissage profond, une technique de l'intelligence artificielle performante en reconnaissance visuelle et en compréhension du langage naturel. Principe de fonctionnement des réseaux de neurones artificiels convolutifs et des réseaux dits récurrents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Qu'attendre de l'apprentissage profond ?
de Gautier Cariou
In La Recherche. Hors-série, 018 (06/2016), p.90-95
Le point sur les recherches en apprentissage profond, une technique de l'intelligence artificielle performante en reconnaissance visuelle et en compréhension du langage naturel. Principe de fonctionnement des réseaux de neurones artificiels convolutifs et des réseaux dits récurrents.Réservation
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