[article]
Titre : |
Romain Gary, Education européenne, 3e |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur |
Année : |
2020 |
Article : |
32 p. |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 666-2 (janvier 2020)
Résumé : |
Proposition d'étude du premier roman de Romain Gary "Éducation européenne" en trois étapes :1. appréhender le cadre spatio-temporel ( Seconde Guerre Mondiale) et la structure du roman,2. aborder le thème de la résistance dans l’œuvre (place de l'individu dans la société, la figure de l'écrivain à travers le personnage du chef des partisans Adam Dobranski,évocation d'une histoire d'amour dans ce contexte historique, évolution du patriotisme polonais à l'éducation européenne.3; Les arts dans le roman ( le rôle de la musique dans le roman,la référence aux contes européens, la poésie dans le roman, le dialogue théâtral, le scénario cinématographique ou de bande dessinée par le jeu de la réécriture). Des fiches de travail corrigées pour les élèves accompagnent ces différentes étapes. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Romain Gary, Education européenne, 3e
de Rachel Druet, Adeline Pringault-Leguy
In Nouvelle revue pédagogique collège, 666-2 (janvier 2020), 32 p.
Proposition d'étude du premier roman de Romain Gary "Éducation européenne" en trois étapes :1. appréhender le cadre spatio-temporel ( Seconde Guerre Mondiale) et la structure du roman,2. aborder le thème de la résistance dans l’œuvre (place de l'individu dans la société, la figure de l'écrivain à travers le personnage du chef des partisans Adam Dobranski,évocation d'une histoire d'amour dans ce contexte historique, évolution du patriotisme polonais à l'éducation européenne.3; Les arts dans le roman ( le rôle de la musique dans le roman,la référence aux contes européens, la poésie dans le roman, le dialogue théâtral, le scénario cinématographique ou de bande dessinée par le jeu de la réécriture). Des fiches de travail corrigées pour les élèves accompagnent ces différentes étapes.
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