Alewander Bell in I love english, 332 (octobre 2024)

[article]  inI love english > 332 (octobre 2024) Titre : Alewander Bell : The man who invented the telephone Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 12-18 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : innovation / surdité / téléphone Résumé : Biographie, en bande-dessinée, de Alexander Bell et des conditions dans lesquelles il a inventé le téléphone, après avoir enseigné à des personnes sourdes ou malentendantes. Nature du document : documentaire [article]  Alewander Bell : The man who invented the telephone In I love english, 332 (octobre 2024), p. 12-18 Biographie, en bande-dessinée, de Alexander Bell et des conditions dans lesquelles il a inventé le téléphone, après avoir enseigné à des personnes sourdes ou malentendantes.

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Une appli à l'écoute des sourds / Cécile Cazenave in Terra eco, 71 (octobre 2015)

[article]  inTerra eco > 71 (octobre 2015) Titre : Une appli à l'écoute des sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Cazenave, Auteur Année : 2015 Article : p. 64 Descripteurs : intégration sociale / surdité / téléphone mobile Résumé : Présentation de Deafi, une application qui permet aux malentendants de se faire comprendre par les services clients des entreprises. Nature du document : documentaire [article]  Une appli à l'écoute des sourds de Cécile Cazenave In Terra eco, 71 (octobre 2015), p. 64 Présentation de Deafi, une application qui permet aux malentendants de se faire comprendre par les services clients des entreprises.

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L'autre au théâtre. L'Enfant sauvage / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 26 (octobre 2006)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 26 (octobre 2006) Titre : L'autre au théâtre. L'Enfant sauvage Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2006 Article : p. 13,30 Descripteurs : expression non-verbale / genre théâtral / langue des signes / surdité Résumé : Etude en classe de 5e et en classe de 4e d'un extrait de "L'Enfant sauvage", adapté pour le théâtre par Bruno Castan, afin de proposer des mises en scène théâtrale qui utilisent le langage du corps : rappel des caractéristiques du texte théâtral ; jeu d'acteur s'inspirant du mime et de l'expression gestuelle pour communiquer. Nature du document : documentaire [article]  L'autre au théâtre. L'Enfant sauvage de Léo Lamarche In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 26 (octobre 2006), p. 13,30 Etude en classe de 5e et en classe de 4e d'un extrait de "L'Enfant sauvage", adapté pour le théâtre par Bruno Castan, afin de proposer des mises en scène théâtrale qui utilisent le langage du corps : rappel des caractéristiques du texte théâtral ; jeu d'acteur s'inspirant du mime et de l'expression gestuelle pour communiquer.

Avec les sourds, j'ai trouvé ma voie / David Groison in Phosphore, 389 (novembre 2013)

[article]  inPhosphore > 389 (novembre 2013) Titre : Avec les sourds, j'ai trouvé ma voie Type de document : texte imprimé Auteurs : David Groison Année : 2013 Article : p. 55 Descripteurs : handicap auditif / langue des signes / surdité Résumé : Rencontre avec Houda qui a découvert la langue des signes, propre aux sourds, et qui veut en faire son métier. Nature du document : documentaire [article]  Avec les sourds, j'ai trouvé ma voie de David Groison In Phosphore, 389 (novembre 2013), p. 55 Rencontre avec Houda qui a découvert la langue des signes, propre aux sourds, et qui veut en faire son métier.

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Baissez le son ! / Oriane Dioux in Science & vie junior, 319 (avril 2016)

[article]  inScience & vie junior > 319 (avril 2016) Titre : Baissez le son ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Oriane Dioux, Auteur Année : 2016 Article : p. 22-25 Descripteurs : audition / handicap auditif / surdité Résumé : Écouter de la musique trop fort abîme les oreilles et peut rendre sourd. Quels sont les risques exacts ? A partir de combien de décibels ? Et quels sont les moyens pour se protéger ? Nature du document : documentaire [article]  Baissez le son ! de Oriane Dioux In Science & vie junior, 319 (avril 2016), p. 22-25 Écouter de la musique trop fort abîme les oreilles et peut rendre sourd. Quels sont les risques exacts ? A partir de combien de décibels ? Et quels sont les moyens pour se protéger ?

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Un dénouement contrasté / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 26 (octobre 2006)

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Entretien avec Christine Petit : "Proposer enfin des solutions thérapeutiques pour traiter la surdité" / Christine Petit / Sophia Publications (2020) in La Recherche, 559 (05/2020)

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Le fléau des pertes auditives cachées / Charles Liberman / Pour la Science (2016) in Pour la science, 461 (03/2016)

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Le français en signes. La culture sourde : une autre façon de voir les choses / Claude Vittiglio / TV5 Monde (2014)  

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Hypothèses initiales. Rencontre avec Janine Teisson / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 26 (octobre 2006)

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Janine Teisson, Ecoute mon coeur / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 26 (octobre 2006)

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La lycéenne qui parlait avec les mains / Si tu tends l'Œil in Phosphore, 518 (15 octobre 2021)

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Une prothèse auditive à l'écoute du cerveau / Bruno Scala / Sciences et avenir (2019) in Sciences et avenir (1949), 867 (05/2019)

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Les Sourds, l'affirmation d'une identité / Fabrice Bertin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 253 (11/2013)

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Surdité : pour ou contre les implants / Marina Julienne / Société d'éditions scientifiques (2012) in La Recherche, 470 (12/2012)

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