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Documents disponibles dans cette catégorie (55)
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Les Dictées du Foot : Les grands moments du football en 40 histoires / Jeanine Guion / Hatier (1997)
Titre : Les Dictées du Foot : Les grands moments du football en 40 histoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanine Guion, Auteur ; Jean Guion, Auteur Editeur : Hatier, 1997 Description : 95 p. : ill. ISBN/ISSN : 2-218-71817-0 Note générale : index
Descripteurs : football / orthographe Résumé : 40 dictées originales sur le foot, suivies chacune d'une règle et d'un exercice portant sur une difficulté d'orthographe. Elles sont indépendantes les unes des autres. Des séances d'entraînement sont prévues toutes les dix dictées. Les illustrations sont des documents d'archives parfois très anciens.
Nature du document : documentaire Niveau : Collège
Les Dictées du Foot : Les grands moments du football en 40 histoires
de Jeanine Guion, Jean Guion
Hatier, 1997, 95 p. : ill.
40 dictées originales sur le foot, suivies chacune d'une règle et d'un exercice portant sur une difficulté d'orthographe. Elles sont indépendantes les unes des autres. Des séances d'entraînement sont prévues toutes les dix dictées. Les illustrations sont des documents d'archives parfois très anciens.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 441.5 GUI documentaire Espace Collège 007358 Disponible Didactiques de l'orthographe / Jean-Pierre Jaffré / Hachette (1995)
Titre : Didactiques de l'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Jaffré, Auteur ; Nina Catach, Préfacier, etc. Editeur : Hachette, 1995 Collection : Didactiques Sous-collection : Pédagogies pour demain Description : 175 p. ISBN/ISSN : 2-01-019156-0 Descripteurs : orthographe / pédagogie Résumé : Cet ouvrage rend compte de l'état actuel de la réflexion sur l'orthographe et présente un panorama des différentes didactiques.
Nature du document : documentaire
Didactiques de l'orthographe
de Jean-Pierre Jaffré
Hachette, 1995, 175 p. (Didactiques. Pédagogies pour demain)
Cet ouvrage rend compte de l'état actuel de la réflexion sur l'orthographe et présente un panorama des différentes didactiques.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.63 JAF documentaire CDI 006762 Disponible 372.63 JAF documentaire CDI 007075 Disponible L'écrit, l'oral en poésie / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 2 (octobre 2003)
[article]
Titre : L'écrit, l'oral en poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2003 Article : p. 37-38
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 2003)Descripteurs : orthographe / poésie / versification Résumé : Etude du "Bateau Ivre" d'Arthur Rimbaud permettant l'apprentissage des règles de prononciation des vers et le repérage des marques morphologiques dans l'orthographe qui aident à la compréhension du texte poétique.
Nature du document : documentaire [article]
L'écrit, l'oral en poésie
de Edith Wolf
In Nouvelle revue pédagogique collège, 2 (octobre 2003), p. 37-38
Etude du "Bateau Ivre" d'Arthur Rimbaud permettant l'apprentissage des règles de prononciation des vers et le repérage des marques morphologiques dans l'orthographe qui aident à la compréhension du texte poétique.
Les Enjeux de la didactique du français in L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993)
[article]
Titre : Les Enjeux de la didactique du français Type de document : texte imprimé Année : 1993 Article : p. 3-159
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : démarche didactique / enseignement littéraire / expression écrite / formation des enseignants / français : discipline / français langue étrangère / lexicologie / orthographe / sémiologie Résumé : Contributions d'un colloque à l'initiative de l'IUFM de Reims. 14 articles témoignent de la grande richesse de réflexion sur la didactique du français tant dans les domaines du français langue maternelle ou étrangère que dans ceux de l'orthographe, de la littérature, des processus rédactionnels, de la lecture. Des questions sont posées sur l'épistémologie de cette nouvelle science
Nature du document : documentaire [article]
Les Enjeux de la didactique du français
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 3-159
Contributions d'un colloque à l'initiative de l'IUFM de Reims. 14 articles témoignent de la grande richesse de réflexion sur la didactique du français tant dans les domaines du français langue maternelle ou étrangère que dans ceux de l'orthographe, de la littérature, des processus rédactionnels, de la lecture. Des questions sont posées sur l'épistémologie de cette nouvelle science
Enseigner le Français, pour qui ? Comment ? / Gilberte Niquet / Hachette (1994)
Titre : Enseigner le Français, pour qui ? Comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilberte Niquet, Auteur Editeur : Hachette, 1994 Collection : Pédagogies pour demain Description : 224 p. ISBN/ISSN : 2-01-017805-X Descripteurs : expression écrite / français : discipline / incitation à la lecture / orthographe / pédagogie Résumé : Ouvrage proposant des solutions concrètes, pratiques et rigoureusement structurées pour la conduite de la classe de français.
Nature du document : documentaire Niveau : Collège
Enseigner le Français, pour qui ? Comment ?
de Gilberte Niquet
Hachette, 1994, 224 p. (Pédagogies pour demain)
Ouvrage proposant des solutions concrètes, pratiques et rigoureusement structurées pour la conduite de la classe de français.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.36 NIQ documentaire Espace Collège 004779 Disponible Enseigner l'orthographe / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2003)
PermalinkDe l'exercice oral à la dictée : méthode de rattrapage orthographique / Anne-Marie Paquet / CRDP d'Amiens (1987)
PermalinkExercices de soutien en orthographe : séries 15 et 16 / Francine Dewez in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 1993)
PermalinkExercices de soutien en orthographe : séries 17 et 18 / Francine Dewez in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 avril 1993)
PermalinkExercices de soutien en orthographe : séries 19 et 20 / Francine Dewez in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juin 1994)
PermalinkFidélité ou dévotion à l'orthographe / François de Closets in Cahiers pédagogiques, 477 (décembre 2009)
PermalinkFidélité ou dévotion à l'orthographe ? / François de Closets / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 477 (décembre 2009)
PermalinkLe grand entretien avec Elodie Fondacci in Virgule, 222 (novembre 2023)
PermalinkGrevisse du collège / Bénédicte Gaillard / Magnard (2024)
PermalinkGroupement de textes : l'orthographe en débat / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique, 3 (novembre 1999)
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