Bertolt Brecht, "Arturo Ui" : croiser les objets d'étude et découvrir le théâtre de Brecht / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres second cycle, 6-7 (01 janvier 2006)

[article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > 6-7 (01 janvier 2006) Titre : Bertolt Brecht, "Arturo Ui" : croiser les objets d'étude et découvrir le théâtre de Brecht Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Année : 2006 Article : p. 43-70 Descripteurs : écrivain / théâtre / thème artistique / tyrannie Mots-clés : Brecht, Bertold : 1898-1956 Résumé : Séquence proposant aux élèves de classe de 1e l'étude du thème de la tyrannie au théâtre à travers la pièce de Brecht "La Résistible Ascension d'Arturo Ui" (1941). Enjeux du théâtre de Brecht. Analyses textuelles menées d'un point de vue dramaturgique. Evaluations et prolongements. Nature du document : documentaire [article]  Bertolt Brecht, "Arturo Ui" : croiser les objets d'étude et découvrir le théâtre de Brecht de Chantal Dulibine In L'Ecole des Lettres second cycle, 6-7 (01 janvier 2006), p. 43-70 Séquence proposant aux élèves de classe de 1e l'étude du thème de la tyrannie au théâtre à travers la pièce de Brecht "La Résistible Ascension d'Arturo Ui" (1941). Enjeux du théâtre de Brecht. Analyses textuelles menées d'un point de vue dramaturgique. Evaluations et prolongements.

Grand peur et misères de l'écriture d'invention / Chantal Dulibine in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) Titre : Grand peur et misères de l'écriture d'invention Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Année : 2004 Article : p. 41-43 Descripteurs : baccalauréat général / expression écrite / français : discipline / France Résumé : La place de l'écriture d'invention dans l'épreuve de français au baccalauréat en France, depuis 2002 : les textes officiels, l'enseignement, l'épreuve et l'évaluation de l'écriture d'invention. Nature du document : documentaire [article]  Grand peur et misères de l'écriture d'invention de Chantal Dulibine In Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004), p. 41-43 La place de l'écriture d'invention dans l'épreuve de français au baccalauréat en France, depuis 2002 : les textes officiels, l'enseignement, l'épreuve et l'évaluation de l'écriture d'invention.

Lettres de rupture dans la fiction romanesque (à suivre) / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres second cycle, 1 (15 septembre 1993)

[article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > 1 (15 septembre 1993) Titre : Lettres de rupture dans la fiction romanesque (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Année : 1993 Article : p. 5-14 Descripteurs : communication / énonciation / roman épistolaire Résumé : Une séquence en première : étudier un groupement de textes. Etude à suivre des lettres de rupture dans la fiction : Montesquieu, Laclos, Flaubert, Gide, Rousseau, Hugo, Kafka, extraits de manuels de correspondance ; la représentation de la lettre : des tableaux du 18e siècle aux dessins de Topor... Nature du document : documentaire [article]  Lettres de rupture dans la fiction romanesque (à suivre) de Chantal Dulibine In L'Ecole des Lettres second cycle, 1 (15 septembre 1993), p. 5-14 Une séquence en première : étudier un groupement de textes. Etude à suivre des lettres de rupture dans la fiction : Montesquieu, Laclos, Flaubert, Gide, Rousseau, Hugo, Kafka, extraits de manuels de correspondance ; la représentation de la lettre : des tableaux du 18e siècle aux dessins de Topor...

Les mille et un goûts de la lecture cursive / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres second cycle, 5 (1er décembre 1993)

[article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > 5 (1er décembre 1993) Titre : Les mille et un goûts de la lecture cursive Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Année : 1993 Article : p. 1-36 Descripteurs : lecture / lecture suivie Résumé : Les objectifs et instructions qui encadrent le souci de la lecture cursive : proposition de dispositifs variés qui cherchent à susciter l'appétit avant la lecture, à escorter le processus de la lecture proprement dite et à trouver les formes de restitution de ce que l'élève a perçu, compris, senti. Titres qui ont fait leurs preuves. Bibliographie. Nature du document : documentaire [article]  Les mille et un goûts de la lecture cursive de Chantal Dulibine In L'Ecole des Lettres second cycle, 5 (1er décembre 1993), p. 1-36 Les objectifs et instructions qui encadrent le souci de la lecture cursive : proposition de dispositifs variés qui cherchent à susciter l'appétit avant la lecture, à escorter le processus de la lecture proprement dite et à trouver les formes de restitution de ce que l'élève a perçu, compris, senti. Titres qui ont fait leurs preuves. Bibliographie.

Quelques façons de mourir au théâtre (à suivre) / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres second cycle, 1 (15 septembre 1993)

[article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > 1 (15 septembre 1993) Titre : Quelques façons de mourir au théâtre (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Année : 1993 Article : p. 27-39 Descripteurs : mort : philosophie / théâtre / thème littéraire Résumé : Confrontation des registres tragique et comique à travers l'étude du thème de la mort dans le théâtre. Approche de la spécificité du genre théâtral au travers d'activités : lire des textes de toutes sortes, écrire des passages dramatiques, jouer (mettre en scène ou en espace), voir et analyser des représentations. Nature du document : documentaire [article]  Quelques façons de mourir au théâtre (à suivre) de Chantal Dulibine In L'Ecole des Lettres second cycle, 1 (15 septembre 1993), p. 27-39 Confrontation des registres tragique et comique à travers l'étude du thème de la mort dans le théâtre. Approche de la spécificité du genre théâtral au travers d'activités : lire des textes de toutes sortes, écrire des passages dramatiques, jouer (mettre en scène ou en espace), voir et analyser des représentations.

Racine dans l'enseignement du français (à suivre) / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres second cycle, 5 (1er décembre 1993)

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La saveur du français / Chantal Dulibine / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques, 489 (05/2011)

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La Victime au théâtre (à suivre) / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres second cycle, 2 (15 septembre 2000)

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