[article]
| Titre : |
Arts et culture : quels parcours? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Charles Léon, Auteur |
| Année : |
2017 |
| Article : |
p. 10-56 |
in Cahiers pédagogiques > 535 (février 2017)
| Descripteurs : |
enseignement artistique / politique de l'éducation / réforme de l'enseignement
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| Résumé : |
Pour donner aux jeunes un égal accès à l’art et à la culture, les derniers textes officiels concernant l’Éducation artistique et culturelle mettent l’accent sur la notion de « parcours », qui doit permettre à l’élève de se constituer une culture personnelle, développer son habileté artistique et rencontrer des artistes, des œuvres, des lieux. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Arts et culture : quels parcours?
de Jean-Charles Léon
In Cahiers pédagogiques, 535 (février 2017), p. 10-56
Pour donner aux jeunes un égal accès à l’art et à la culture, les derniers textes officiels concernant l’Éducation artistique et culturelle mettent l’accent sur la notion de « parcours », qui doit permettre à l’élève de se constituer une culture personnelle, développer son habileté artistique et rencontrer des artistes, des œuvres, des lieux.
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Arts et culture : quels parcours? in Cahiers pédagogiques, 535 (février 2017)