[article]
| Titre : |
Le bien et le mal, ça s'apprend ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Philo éditions, 2016 |
| Article : |
p.44-67 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Philosophie magazine > 096 (02/2016)
| Descripteurs : |
bien / éducation / morale / valeur : philosophie
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| Mots-clés : |
mal (philosophie) |
| Résumé : |
Dossier consacré à la transmission des valeurs morales, permettant de distinguer le bien et le mal. Proposition de trois voies pour une éducation éthique : par le discours théorique, par l'incorporation des habitudes, par l'attention portée à la faculté d'empathie dans les relations en convoquant les humanités. Point de vue de philosophes et d'éducateurs. Décryptage de l'enseignement moral et civique dispensé à l'école. Débat sur la déradicalisation des islamistes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article]
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Le bien et le mal, ça s'apprend ?
In Philosophie magazine, 096 (02/2016), p.44-67
Dossier consacré à la transmission des valeurs morales, permettant de distinguer le bien et le mal. Proposition de trois voies pour une éducation éthique : par le discours théorique, par l'incorporation des habitudes, par l'attention portée à la faculté d'empathie dans les relations en convoquant les humanités. Point de vue de philosophes et d'éducateurs. Décryptage de l'enseignement moral et civique dispensé à l'école. Débat sur la déradicalisation des islamistes.
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Le bien et le mal, ça s'apprend ? / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 096 (02/2016)