Changer de costume / Didier Onfray in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) Titre : Changer de costume Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Onfray, Auteur Année : 2004 Article : p. 29-30 Descripteurs : évaluation : enseignement / France / lycée professionnel / travail de groupe Résumé : L'évaluation du travail en groupe en classe d'économie gestion de lycée professionnel en France, en 2004 : les conditions de l'évaluation, le passage à l'oral, l'implication des élèves dans l'élaboration de l'évaluation. Nature du document : documentaire [article]  Changer de costume de Didier Onfray In Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004), p. 29-30 L'évaluation du travail en groupe en classe d'économie gestion de lycée professionnel en France, en 2004 : les conditions de l'évaluation, le passage à l'oral, l'implication des élèves dans l'élaboration de l'évaluation.

Un dispositif à conquérir ! / Elisabeth Bergé in Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003)

[article]  inCahiers pédagogiques > 413-414 (avril 2003) Titre : Un dispositif à conquérir ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bergé, Auteur ; Françoise Vuillequez, Auteur Année : 2003 Article : p. 55-56 Descripteurs : formation des enseignants / France / innovation pédagogique / interdisciplinarité / lycée professionnel Résumé : La formation des équipes pédagogiques pour la mise en place des projets professionnels à caractère pluridisciplinaire (PPCP) en lycée professionnel, en France en 2003 : les problèmes posés par les enseignants, les disciplines, l'évaluation. Nature du document : documentaire [article]  Un dispositif à conquérir ! de Elisabeth Bergé, Françoise Vuillequez In Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003), p. 55-56 La formation des équipes pédagogiques pour la mise en place des projets professionnels à caractère pluridisciplinaire (PPCP) en lycée professionnel, en France en 2003 : les problèmes posés par les enseignants, les disciplines, l'évaluation.

La domination scolaire : sociologie de l'enseignement professionnel et de son public / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 242 (11/2012)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 242 (11/2012) Titre : La domination scolaire : sociologie de l'enseignement professionnel et de son public Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.58 Descripteurs : étude sociologique / lycée professionnel Résumé : Présentation d'une étude sur le lycée professionnel publiée par le sociologue Ugo Palheta en 2012 : un espace de relégation, qui laisse la place à diverses stratégies de lutte contre la domination scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  La domination scolaire : sociologie de l'enseignement professionnel et de son public de Martine Fournier In Sciences humaines (Auxerre), 242 (11/2012), p.58 Présentation d'une étude sur le lycée professionnel publiée par le sociologue Ugo Palheta en 2012 : un espace de relégation, qui laisse la place à diverses stratégies de lutte contre la domination scolaire.

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Les lycées professionnels, les ignorés des réformes scolaires ? / Aziz Jellab / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 451 (03/2007)

[article]  inCahiers pédagogiques > 451 (03/2007) Titre : Les lycées professionnels, les ignorés des réformes scolaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.65-67 Descripteurs : 2000- / France / lycée professionnel Résumé : La situation des lycées professionnels en France vu par un sociologue, en 2007 : l'attention relative portée par les différents ministères de l'éducation depuis les années 1980 ; les différents milieux de recrutement et les dérives ethniques ; la désouvriérisation de l'enseignement professionnel ; la souffrance des enseignants ; les innovations pédagogiques nombreuses. Nature du document : documentaire [article]  Les lycées professionnels, les ignorés des réformes scolaires ? de Aziz Jellab In Cahiers pédagogiques, 451 (03/2007), p.65-67 La situation des lycées professionnels en France vu par un sociologue, en 2007 : l'attention relative portée par les différents ministères de l'éducation depuis les années 1980 ; les différents milieux de recrutement et les dérives ethniques ; la désouvriérisation de l'enseignement professionnel ; la souffrance des enseignants ; les innovations pédagogiques nombreuses.

Les PPCP, des "passeurs culturels" / Patrick Perrier in Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003)

[article]  inCahiers pédagogiques > 413-414 (avril 2003) Titre : Les PPCP, des "passeurs culturels" Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Perrier, Auteur Année : 2003 Article : p. 63-64 Descripteurs : culture / France / innovation pédagogique / interdisciplinarité / lycée professionnel Résumé : Les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP) en lycée professionnel, en France en 2003, peuvent jouer le rôle d'ouverture culturelle : exemples de travaux. Les avantages "culturels" de la démarche pluridisciplinaire. Nature du document : documentaire [article]  Les PPCP, des "passeurs culturels" de Patrick Perrier In Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003), p. 63-64 Les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP) en lycée professionnel, en France en 2003, peuvent jouer le rôle d'ouverture culturelle : exemples de travaux. Les avantages "culturels" de la démarche pluridisciplinaire.

Le " projet pluridisciplinaire à caractère professionnel" / Béatrice Jouin in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)

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Une recette pour accommoder le PPCP. Parfois la digestion s'avère difficile... / Christine Vallin in Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003)

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La réforme du français en lycée professionnel / Françoise Bollengier / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009)

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Stop aux préjugés sur la voie pro / Florence Pagneux in Okapi, 1057 (01 décembre 2017)

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Valoriser la voie professionnelle ? / Vincent Troger in Cahiers pédagogiques, 411 (février 2003)

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Du vélo à la cuisine : quand l'EPS crée des liens / Marie Rousseau in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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"Vive la pratique !" / Maria Poblète / Groupe Express-Expansion (2017) in L'Etudiant, 422-423 (12/2017)

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