[article]
| Titre : |
Peut-on susciter le désir d'apprendre ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Meirieu, Auteur |
| Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 |
| Article : |
p.40-43 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines (Auxerre) > 268 (03/2015)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances / motivation
|
| Résumé : |
Analyse par Philippe Meirieu, chercheur en sciences de l'éducation, de ce qui peut motiver les enfants et les adolescents à s'engager dans une activité d'apprentissage : la prise de conscience récente de la nécessité de susciter la motivation des élèves ; les stratégies pédagogiques utilisées et leurs limites. Encadré : le rôle de l'école dans la construction de la motivation des élèves en difficulté. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article]
|
Peut-on susciter le désir d'apprendre ?
de Philippe Meirieu
In Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015), p.40-43
Analyse par Philippe Meirieu, chercheur en sciences de l'éducation, de ce qui peut motiver les enfants et les adolescents à s'engager dans une activité d'apprentissage : la prise de conscience récente de la nécessité de susciter la motivation des élèves ; les stratégies pédagogiques utilisées et leurs limites. Encadré : le rôle de l'école dans la construction de la motivation des élèves en difficulté.
|
| |
Peut-on susciter le désir d'apprendre ? / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015)