10 bonnes raisons de choisir la fac / Natacha Lefauconnier / Groupe Express-Expansion (2018) in L'Etudiant, 424 (02/2018)

[article]  inL'Etudiant > 424 (02/2018) Titre : 10 bonnes raisons de choisir la fac Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier, Auteur ; Morgane Taquet, Auteur Editeur : Groupe Express-Expansion, 2018 Article : p.12-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions d'admission / orientation universitaire / université Résumé : Dossier de 2018 consacré aux atouts des formations proposées par les universités en France et à la nouvelle procédure d'admission dans l'enseignement supérieur Parcoursup. Les nouveautés concernant les modalités d'entrée dans les facultés. Présentation de Parcoursup (portail national d'orientation postbac qui remplace la plate-forme de pré-inscription Admission postbac) et du calendrier des étapes de son utilisation. Témoignages d'étudiants satisfaits de leurs cursus universitaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  10 bonnes raisons de choisir la fac de Natacha Lefauconnier, Morgane Taquet In L'Etudiant, 424 (02/2018), p.12-25 Dossier de 2018 consacré aux atouts des formations proposées par les universités en France et à la nouvelle procédure d'admission dans l'enseignement supérieur Parcoursup. Les nouveautés concernant les modalités d'entrée dans les facultés. Présentation de Parcoursup (portail national d'orientation postbac qui remplace la plate-forme de pré-inscription Admission postbac) et du calendrier des étapes de son utilisation. Témoignages d'étudiants satisfaits de leurs cursus universitaires.

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Admission postbac : le mode d'emploi / Natacha Lefauconnier / Groupe Express-Expansion (2017) in L'Etudiant, 412 (02/2017)

[article]  inL'Etudiant > 412 (02/2017) Titre : Admission postbac : le mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier, Auteur Editeur : Groupe Express-Expansion, 2017 Article : p.46-52 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur / orientation universitaire Résumé : Enquête sur les modalités d'inscription dans l'enseignement supérieur en France en 2017. Les procédures à suivre sur le site Internet Admission postbac (APB) : les formations proposées, les codes d'accès, les informations à fournir, les choix à opérer, le nombre de candidatures, le classement des voeux, les phases d'admission, la procédure complémentaire. Le point sur les écoles qui ne recrutent pas via Admission postbac. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]  Admission postbac : le mode d'emploi de Natacha Lefauconnier In L'Etudiant, 412 (02/2017), p.46-52 Enquête sur les modalités d'inscription dans l'enseignement supérieur en France en 2017. Les procédures à suivre sur le site Internet Admission postbac (APB) : les formations proposées, les codes d'accès, les informations à fournir, les choix à opérer, le nombre de candidatures, le classement des voeux, les phases d'admission, la procédure complémentaire. Le point sur les écoles qui ne recrutent pas via Admission postbac.

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Un algorithme pour épouser une carrière / Hervé Lehning / Sophia Publications (2018) in La Recherche. Hors-série, 026 (05/2018)

[article]  inLa Recherche. Hors-série > 026 (05/2018) Titre : Un algorithme pour épouser une carrière Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Lehning, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2018 Article : p.24-28 Langues : Français (fre) Descripteurs : algorithme / conditions d'admission / université Résumé : Présentation du fonctionnement de l'algorithme créé par les mathématiciens David Gale et Lloyd Shapley et utilisé par le système Admission Post-Bac (APB) en France entre 2009 et 2017 pour affecter les bacheliers dans les formations de l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  Un algorithme pour épouser une carrière de Hervé Lehning In La Recherche. Hors-série, 026 (05/2018), p.24-28 Présentation du fonctionnement de l'algorithme créé par les mathématiciens David Gale et Lloyd Shapley et utilisé par le système Admission Post-Bac (APB) en France entre 2009 et 2017 pour affecter les bacheliers dans les formations de l'enseignement supérieur.

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Comment la fac est devenue sélective / Aurore Abdoul-Maninroudine / Groupe Express-Expansion (2017) in L'Etudiant, 413 (03/2017)

[article]  inL'Etudiant > 413 (03/2017) Titre : Comment la fac est devenue sélective Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Abdoul-Maninroudine, Auteur ; Manu Boisteau, Illustrateur Editeur : Groupe Express-Expansion, 2017 Article : p.15-26 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions d'admission / orientation universitaire / université Résumé : Dossier consacré aux stratégies mises en place par les universités en France pour opérer une sélection dans le recrutement de leurs étudiants. Le point sur la réforme du master applicable en 2017. Tour d'horizon des filières universitaires sélectives : le collège de droit, la double licence, les IAE (instituts d'administration des entreprises), la PACES (première année commune aux études de santé), l'université Paris-Dauphine, les écoles Polytech, les CMI (cursus master en ingénierie). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  Comment la fac est devenue sélective de Aurore Abdoul-Maninroudine, Manu Boisteau In L'Etudiant, 413 (03/2017), p.15-26 Dossier consacré aux stratégies mises en place par les universités en France pour opérer une sélection dans le recrutement de leurs étudiants. Le point sur la réforme du master applicable en 2017. Tour d'horizon des filières universitaires sélectives : le collège de droit, la double licence, les IAE (instituts d'administration des entreprises), la PACES (première année commune aux études de santé), l'université Paris-Dauphine, les écoles Polytech, les CMI (cursus master en ingénierie).

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Dépêchez-vous de vous inscrire / Natacha Lefauconnier / Groupe Express-Expansion (2017) in L'Etudiant, 414 (04/2017)

[article]  inL'Etudiant > 414 (04/2017) Titre : Dépêchez-vous de vous inscrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier, Auteur Editeur : Groupe Express-Expansion, 2017 Article : p.44-48 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions d'admission / établissement d'enseignement supérieur / orientation universitaire Résumé : Enquête sur les établissements de l'enseignement supérieur en France qui inscrivent hors APB (Admission-postbac). Le point sur les concours, les procédures de sélection et les dates d'inscription des écoles de commerce (concours Accès, Atout+3, Link, PASS, Sésame, TEAM), des IEP (institut d'études politiques), des écoles d'ingénieurs (réseaux ICAM, Fésia), des universités. Présentation de la procédure complémentaire d'APB. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]  Dépêchez-vous de vous inscrire de Natacha Lefauconnier In L'Etudiant, 414 (04/2017), p.44-48 Enquête sur les établissements de l'enseignement supérieur en France qui inscrivent hors APB (Admission-postbac). Le point sur les concours, les procédures de sélection et les dates d'inscription des écoles de commerce (concours Accès, Atout+3, Link, PASS, Sésame, TEAM), des IEP (institut d'études politiques), des écoles d'ingénieurs (réseaux ICAM, Fésia), des universités. Présentation de la procédure complémentaire d'APB.

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Harvard admissions / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable (English ed.), 806 (11/07/2019)

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Harvard's admissions secrets / Anemona Hartocollis / Société maubeugeoise d'édition (2018) in Vocable (English ed.), 784 (06/09/2018)

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Parcoursup : année-test pour les universités / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2018) in Le Monde. Sélection hebdomadaire, 3629 (26/05/2018)

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Parcoursup passe son (premier) bac / Denis Delbecq / Sophia Publications (2018) in La Recherche, 537-538 (07/2018)

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Qui entre en prépas ? / Xavier Molénat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 240 (07/2012)

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Université : bien choisir sa licence / ONISEP (2019)

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