Se former par des ateliers d'écriture / Monica Levy in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)

[article]  inCahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) Titre : Se former par des ateliers d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Levy, Auteur Année : 2005 Article : p. 51-52 Descripteurs : atelier d'écriture / décloisonnement : pédagogie / enseignant / France Résumé : Le témoignage d'une enseignante française de mathématiques, en 2005, ayant suivi une formation en atelier d'écriture, l'ayant réinvesti de façon multiple, les conséquences sur les élèves et ses collègues. Encadré : présentation de François Bon, ingénieur et écrivain et de son travail sur les ateliers d'écriture. Bibliographie. Nature du document : documentaire [article]  Se former par des ateliers d'écriture de Monica Levy In Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005), p. 51-52 Le témoignage d'une enseignante française de mathématiques, en 2005, ayant suivi une formation en atelier d'écriture, l'ayant réinvesti de façon multiple, les conséquences sur les élèves et ses collègues. Encadré : présentation de François Bon, ingénieur et écrivain et de son travail sur les ateliers d'écriture. Bibliographie.