Dignes d'être enseignées / Marie-Jeanne Verny in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) Titre : Dignes d'être enseignées Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Verny, Auteur Année : 2004 Article : p. 32-33 Descripteurs : France / langue régionale : discipline Résumé : L'enseignement des langues régionales en France, en 2004 : la difficile reconnaissance ; la représentation de la langue française ; le refus de reconnaître les langues minoritaires. Nature du document : documentaire [article]  Dignes d'être enseignées de Marie-Jeanne Verny In Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004), p. 32-33 L'enseignement des langues régionales en France, en 2004 : la difficile reconnaissance ; la représentation de la langue française ; le refus de reconnaître les langues minoritaires.

La force de la République / Jacques Carbonnel in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) Titre : La force de la République Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Carbonnel, Auteur Année : 2004 Article : p. 44-45 Descripteurs : bilinguisme / France / langue régionale / langue régionale : discipline Résumé : Analyse de l'opposition à l'enseignement des langues régionales en France, en 2004 Nature du document : documentaire [article]  La force de la République de Jacques Carbonnel In Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004), p. 44-45 Analyse de l'opposition à l'enseignement des langues régionales en France, en 2004

Luxe ou nécessité ? / Danièle Manesse in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) Titre : Luxe ou nécessité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Manesse, Auteur Année : 2004 Article : p. 11-12 Descripteurs : élève en difficulté / France / langue régionale : discipline Résumé : L'enseignement des langues régionales en France, en 2004 : pourquoi enseigner une langue inconnue à des enfants en difficulté. Les arguments linguistiques, patrimoniaux et identitaires. Nature du document : documentaire [article]  Luxe ou nécessité ? de Danièle Manesse In Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004), p. 11-12 L'enseignement des langues régionales en France, en 2004 : pourquoi enseigner une langue inconnue à des enfants en difficulté. Les arguments linguistiques, patrimoniaux et identitaires.