Enseigner autrement les humanités classiques / Stéphane Ratti in L'Ecole des Lettres second cycle, 4 (1er novembre 1993)

[article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > 4 (1er novembre 1993) Titre : Enseigner autrement les humanités classiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Ratti, Auteur Année : 1993 Article : p. 65-69 Descripteurs : enseignement / langue ancienne : discipline Résumé : Le point, en 2005, sur l'enseignement du latin et du grec au collège et au lycée. Caractère incontournable de l'Histoire ancienne et des langues anciennes au moment où la question de la citoyenneté fait l'objet d'un regain d'intérêt. Place centrale de la littérature latine chrétienne dans le décryptage du monde contemporain. Modernité des textes officiels. Nature du document : documentaire [article]  Enseigner autrement les humanités classiques de Stéphane Ratti In L'Ecole des Lettres second cycle, 4 (1er novembre 1993), p. 65-69 Le point, en 2005, sur l'enseignement du latin et du grec au collège et au lycée. Caractère incontournable de l'Histoire ancienne et des langues anciennes au moment où la question de la citoyenneté fait l'objet d'un regain d'intérêt. Place centrale de la littérature latine chrétienne dans le décryptage du monde contemporain. Modernité des textes officiels.

Marc Antoine (I) / Marie-Anne Cornand in L'Ecole des Lettres second cycle, 8 (15 février 1994)

[article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > 8 (15 février 1994) Titre : Marc Antoine (I) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Cornand, Auteur ; Véronique Le Borgne, Auteur Année : 1994 Article : p. 55-67 Note générale : Bibliogr. Chronol. Descripteurs : langue ancienne : discipline / latin Mots-clés : Antoine, Marc : v. 83-30 AV JC Résumé : Groupement de textes autour du personnage de Marc Antoine, dans le cadre des cours de latin de première et de terminale. Nature du document : documentaire [article]  Marc Antoine (I) de Marie-Anne Cornand, Véronique Le Borgne In L'Ecole des Lettres second cycle, 8 (15 février 1994), p. 55-67 Groupement de textes autour du personnage de Marc Antoine, dans le cadre des cours de latin de première et de terminale.

Médicaments, racines grecques et latines / Nicole Bassa in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 2 (1er octobre 1994) Titre : Médicaments, racines grecques et latines Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bassa, Auteur Année : 1994 Article : p. 69-77 Descripteurs : langue ancienne : discipline / médicament / secondaire premier cycle Résumé : Initiation aux langues anciennes à partir des différentes parties du corps humain, des maladies, des médicaments et des produits vétérinaires. Nature du document : documentaire [article]  Médicaments, racines grecques et latines de Nicole Bassa In L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994), p. 69-77 Initiation aux langues anciennes à partir des différentes parties du corps humain, des maladies, des médicaments et des produits vétérinaires.

Les Nouvelles épreuves du baccalauréat : questions et traduction / Stéphane Ratti in L'Ecole des Lettres second cycle, 7 (15 janvier 1993)

[article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > 7 (15 janvier 1993) Titre : Les Nouvelles épreuves du baccalauréat : questions et traduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Ratti, Auteur Année : 1993 Article : p. 69-78 Descripteurs : baccalauréat général / langue ancienne : discipline / latin Mots-clés : Sénèque Résumé : Exercices pour la préparation des nouvelles épreuves de latin au baccalauréat, avec notamment des traductions de texte de Sénèque. Nature du document : documentaire [article]  Les Nouvelles épreuves du baccalauréat : questions et traduction de Stéphane Ratti In L'Ecole des Lettres second cycle, 7 (15 janvier 1993), p. 69-78 Exercices pour la préparation des nouvelles épreuves de latin au baccalauréat, avec notamment des traductions de texte de Sénèque.

Pour une pédagogie efficace des langues anciennes / Mireille Ko in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 1 (7 septembre 1993) Titre : Pour une pédagogie efficace des langues anciennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Ko, Auteur Année : 1993 Article : p. 65-69 : ill. Descripteurs : langue ancienne : discipline Résumé : Rappel historique de l'enseignement des langues anciennes dans les années 50, enseignement dont l'objectif était essentiellement la traduction. L'évolution de l'enseignement et les objectifs actuels obligent à repenser cet enseignement qui doit favoriser la transmission d'un patrimoine, permettre de retrouver nos racines et de comprendre un texte authentique. L'enseignement aujourd'hui s'appuie donc sur les textes fondateurs qui mobiliseront les capacités d'analyse et de synthèse de l'élève à la recherche du sens du texte. Nature du document : documentaire [article]  Pour une pédagogie efficace des langues anciennes de Mireille Ko In L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993), p. 65-69 : ill. Rappel historique de l'enseignement des langues anciennes dans les années 50, enseignement dont l'objectif était essentiellement la traduction. L'évolution de l'enseignement et les objectifs actuels obligent à repenser cet enseignement qui doit favoriser la transmission d'un patrimoine, permettre de retrouver nos racines et de comprendre un texte authentique. L'enseignement aujourd'hui s'appuie donc sur les textes fondateurs qui mobiliseront les capacités d'analyse et de synthèse de l'élève à la recherche du sens du texte.

La Publicité / Nicole Bassa in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994)

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