"La Balle est dans ton camp", de Robert Cormier / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 avril 1993)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 11 (15 avril 1993) Titre : "La Balle est dans ton camp", de Robert Cormier Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Josselin, Auteur Année : 1993 Article : p. 39-49 Descripteurs : argumentation / classe de 4e / lecture suivie Mots-clés : Cormier, Robert : 1925-2000 Résumé : L'étude du roman assez court et de lecture facile, permet de faire comprendre à des élèves de 4ème ce qu'est une argumentation : il s'agit de repérer puis de chercher soi-même des arguments. Par les thèmes abordés le livre constitue également un roman d'initiation. Nature du document : documentaire [article]  "La Balle est dans ton camp", de Robert Cormier de Philippe Josselin In L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 avril 1993), p. 39-49 L'étude du roman assez court et de lecture facile, permet de faire comprendre à des élèves de 4ème ce qu'est une argumentation : il s'agit de repérer puis de chercher soi-même des arguments. Par les thèmes abordés le livre constitue également un roman d'initiation.

D'Etranges visiteurs (1) : histoires de science-fiction choisies par Poslaniec / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 1 (7 septembre 1993) Titre : D'Etranges visiteurs (1) : histoires de science-fiction choisies par Poslaniec Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Josselin, Auteur Année : 1993 Article : p. 55-64 : ill. Descripteurs : classe de 4e / étude de texte / fantastique : genre / nouvelle / science-fiction : genre Résumé : Etude d'une oeuvre intégrale sur le thème de la science-fiction à travers 6 nouvelles dont une s'apparente au fantastique, "La cafetière" de Théophile Gautier. La 1ère séquence est une approche du livre par sa couverture, la 2ème propose un questionnaire de lecture sur la nouvelle "Les bulles" et la 3ème aborde la narration avec la nouvelle intitulée "La sangsue" . Nature du document : documentaire [article]  D'Etranges visiteurs (1) : histoires de science-fiction choisies par Poslaniec de Philippe Josselin In L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993), p. 55-64 : ill. Etude d'une oeuvre intégrale sur le thème de la science-fiction à travers 6 nouvelles dont une s'apparente au fantastique, "La cafetière" de Théophile Gautier. La 1ère séquence est une approche du livre par sa couverture, la 2ème propose un questionnaire de lecture sur la nouvelle "Les bulles" et la 3ème aborde la narration avec la nouvelle intitulée "La sangsue" .

D'Etranges visiteurs (2) : histoires de science-fiction choisies par Christian Poslaniec / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 2 (1er octobre 1994) Titre : D'Etranges visiteurs (2) : histoires de science-fiction choisies par Christian Poslaniec Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Josselin, Auteur Année : 1994 Article : p. 29-40 : ill. Descripteurs : classe de 4e / expression écrite / fantastique : genre / nouvelle / science-fiction : genre Résumé : Fin de l'étude des nouvelles du recueil qui porte sur l'identification du genre science-fiction suivie d'une approche du genre fantastique à partir de "La cafetière" de Théophile Gautier. Une dernière séquence propose un réinvestissement dans un travail d'écriture de récits de science-fiction. Nature du document : documentaire [article]  D'Etranges visiteurs (2) : histoires de science-fiction choisies par Christian Poslaniec de Philippe Josselin In L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994), p. 29-40 : ill. Fin de l'étude des nouvelles du recueil qui porte sur l'identification du genre science-fiction suivie d'une approche du genre fantastique à partir de "La cafetière" de Théophile Gautier. Une dernière séquence propose un réinvestissement dans un travail d'écriture de récits de science-fiction.

"Le Joueur de flûte de Hameln", de Yak Rivais : une source d'activités très productive / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 octobre 1994) Titre : "Le Joueur de flûte de Hameln", de Yak Rivais : une source d'activités très productive Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Josselin, Auteur ; Sophie Josselin, Auteur Année : 1994 Article : p. 37-52 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : classe de 5e / classe de 6e / français : discipline Résumé : A partir de l'ouvrage de Yak Rivais, "Les contes du miroir", propositions d'activités sur la langue, sur la lecture et l'analyse du récit. Un exercice d'écriture termine la séquence. Nature du document : documentaire [article]  "Le Joueur de flûte de Hameln", de Yak Rivais : une source d'activités très productive de Philippe Josselin, Sophie Josselin In L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994), p. 37-52 A partir de l'ouvrage de Yak Rivais, "Les contes du miroir", propositions d'activités sur la langue, sur la lecture et l'analyse du récit. Un exercice d'écriture termine la séquence.

Lire et écrire des récits étiologiques / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er décembre 1995)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er décembre 1995) Titre : Lire et écrire des récits étiologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Josselin, Auteur ; Sophie Josselin, Auteur Année : 1995 Article : p. 29-42 Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline / lecture / récit Mots-clés : récit étiologique Résumé : On peut, avec les élèves de 6e, travailler sur un type de contes particulier : les contes du pourquoi, ou récits étiologiques. A travers une narration, ces derniers offrent une explication d'un élément de la réalité : phénomène naturel ("Pourquoi la mer est-elle salée ?"), particularité d'un animal ("Pourquoi la hyène est-elle rayée ?")... Nature du document : documentaire [article]  Lire et écrire des récits étiologiques de Philippe Josselin, Sophie Josselin In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er décembre 1995), p. 29-42 On peut, avec les élèves de 6e, travailler sur un type de contes particulier : les contes du pourquoi, ou récits étiologiques. A travers une narration, ces derniers offrent une explication d'un élément de la réalité : phénomène naturel ("Pourquoi la mer est-elle salée ?"), particularité d'un animal ("Pourquoi la hyène est-elle rayée ?")...

" Méfiez-vous des rêves idiots", d'Henri Gougaud / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 1998)

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Les Mots et les choses : "Le pain" et "La cruche" de Francis Ponge / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 avril 1993)

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