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Titre : Toxic data : comment les réseaux manipulent des opinions Type de document : texte imprimé Auteurs : David Chavalarias, Auteur Editeur : Flammarion, 2022 Autre Editeur : 61-Lonrai : Normandie roto impr. Description : 289 p.-[16] p. de pl. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-08-027494-6 Prix : 19 EUR Note générale : Glossaire Descripteurs : démocratie / désinformation / Internet / opinion publique Résumé : Réflexion sur la manipulation numérique via les réseaux sociaux, qui représente une menace pour la démocratie. Le mathématicien propose des pistes pour résister à l'intoxication de l'opinion au plan individuel et pour protéger collectivement la démocratie en l'adaptant à la nouvelle donne numérique. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée
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Toxic data : comment les réseaux manipulent des opinions
de David Chavalarias
Flammarion, 2022, 289 p.-[16] p. de pl.
Réflexion sur la manipulation numérique via les réseaux sociaux, qui représente une menace pour la démocratie. Le mathématicien propose des pistes pour résister à l'intoxication de l'opinion au plan individuel et pour protéger collectivement la démocratie en l'adaptant à la nouvelle donne numérique.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 302.23 CHA documentaire Espace Lycée 026039 Disponible Turquie : sauveur ou dictateur ? in Le Journal des enfants, 1519 (05 novembre 2015)
[article]
Titre : Turquie : sauveur ou dictateur ? Type de document : texte imprimé Année : 2015 Article : p.4
in Le Journal des enfants > 1519 (05 novembre 2015)Descripteurs : démocratie / Turquie Résumé : Les troubles autour de la Turquie ont un impact sur la politique intérieure, le président Erdogan applique une politique de plus en plus autoritaire. Nature du document : documentaire [article]
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Turquie : sauveur ou dictateur ?
In Le Journal des enfants, 1519 (05 novembre 2015), p.4
Les troubles autour de la Turquie ont un impact sur la politique intérieure, le président Erdogan applique une politique de plus en plus autoritaire.
[article]
Titre : La Vie (scolaire), mode d'emploi... Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Gioux, Auteur Année : 2003 Article : p. 15-17
in Cahiers pédagogiques > 415 (juin 2003)Descripteurs : démocratie / foyer socio-éducatif / France / vie scolaire Résumé : La vie scolaire dans les établissements du primaire au secondaire en France, en 2003 : comment, progressivement, amener les élèves à vivre ensemble (maison des lycéens), à prendre la parole, à vivre démocratiquement à l'école, du primaire au secondaire.
Nature du document : documentaire [article]
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La Vie (scolaire), mode d'emploi...
de Anne-Marie Gioux
In Cahiers pédagogiques, 415 (juin 2003), p. 15-17
La vie scolaire dans les établissements du primaire au secondaire en France, en 2003 : comment, progressivement, amener les élèves à vivre ensemble (maison des lycéens), à prendre la parole, à vivre démocratiquement à l'école, du primaire au secondaire.
Violences scolaires : pourquoi sonne le glas ? / Bruno Mattéi in Cahiers pédagogiques, 411 (février 2003)
[article]
Titre : Violences scolaires : pourquoi sonne le glas ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Mattéi, Auteur Année : 2003 Article : p. 4-5
in Cahiers pédagogiques > 411 (février 2003)Descripteurs : démocratie / France / vie sociale / violence à l'école Résumé : La violence à l'école en France en 2003 : les liens entre violence dans les établissements scolaires et affaiblissement du lien social et échec de la démocratie.
Nature du document : documentaire [article]
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Violences scolaires : pourquoi sonne le glas ?
de Bruno Mattéi
In Cahiers pédagogiques, 411 (février 2003), p. 4-5
La violence à l'école en France en 2003 : les liens entre violence dans les établissements scolaires et affaiblissement du lien social et échec de la démocratie.
Titre : Wladyslaw Kozakiewicz Type de document : document électronique Editeur : Histoire, sport et citoyenneté, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : démocratie Mots-clés : JO (Jeux olympiques) saut à la la perche action politique Résumé : Présentation de l'athlète polonais Wladyslaw Kozakiewicz, médaillé du saut à la perche aux Jeux Olympiques de Moscou en 1980 et symbole de lutte pour la démocratie : son parcours et ses victoires, l'explication de son bras d'honneur à l'Urss lors d'une compétition, son geste symbole de l'aspiration à la démocratie et de résistance contre l'Urss sur fond de contentieux historique. Un extrait de l'exposition "Histoire, sport et citoyenneté" qui retrace l'histoire des jeux Olympiques et Paralympiques de 1896 à 2024 et met en lumière les sportifs et les valeurs du sport. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://casdenhistoiresport.fr/exposition/sportives-et-sportifs/wladyslaw-kozaki [...]
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Wladyslaw Kozakiewicz
Histoire, sport et citoyenneté, 2022
En ligne : https://casdenhistoiresport.fr/exposition/sportives-et-sportifs/wladyslaw-kozakiewicz
Présentation de l'athlète polonais Wladyslaw Kozakiewicz, médaillé du saut à la perche aux Jeux Olympiques de Moscou en 1980 et symbole de lutte pour la démocratie : son parcours et ses victoires, l'explication de son bras d'honneur à l'Urss lors d'une compétition, son geste symbole de l'aspiration à la démocratie et de résistance contre l'Urss sur fond de contentieux historique. Un extrait de l'exposition "Histoire, sport et citoyenneté" qui retrace l'histoire des jeux Olympiques et Paralympiques de 1896 à 2024 et met en lumière les sportifs et les valeurs du sport.Would keeping Trump off the ballot hurt or help democracy ? in Vocable (English ed.), 895 (03/2024)
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