Chrétiens d'Orient, ils défendent la paix / Mélinée Le priol in Les dossiers de l'actualité, 199 (novembre 2017)

[article]  inLes dossiers de l'actualité > 199 (novembre 2017) Titre : Chrétiens d'Orient, ils défendent la paix : Agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélinée Le priol, Auteur ; Nadia Bletry, Auteur ; Emmanuel Haddad, Auteur ; Salomé Parent, Auteur Année : 2017 Article : p. 18-19 Descripteurs : groupe religieux / liberté religieuse / paix / religion Résumé : Présentation de cinq chrétiens qui défendent la coexistence religieuse en Orient : Daniel Çepe, chrétien syrien-orthodoxe, est gardien d'une des plus anciennes églises chrétiennes ; Nora Carmi, arménienne mariée à un grec-orthodoxe refuse le repli sur soi ; Roger Fahmy, engagé dans une ONG en Egypte, travaille à apaiser les tensions dans la valée du Nil ; Charbel Kheir El Din, ex musulman chiite agressif et bagarreur, baptisé en 1986, officie dans une église maronite du Liban ; Karim, syrien volontaire pour l'ONG Service jésuite des réfugiés (JRS) à Alep. Nature du document : documentaire [article]  Chrétiens d'Orient, ils défendent la paix : Agir de Mélinée Le priol, Nadia Bletry, Emmanuel Haddad, et al. In Les dossiers de l'actualité, 199 (novembre 2017), p. 18-19 Présentation de cinq chrétiens qui défendent la coexistence religieuse en Orient : Daniel Çepe, chrétien syrien-orthodoxe, est gardien d'une des plus anciennes églises chrétiennes ; Nora Carmi, arménienne mariée à un grec-orthodoxe refuse le repli sur soi ; Roger Fahmy, engagé dans une ONG en Egypte, travaille à apaiser les tensions dans la valée du Nil ; Charbel Kheir El Din, ex musulman chiite agressif et bagarreur, baptisé en 1986, officie dans une église maronite du Liban ; Karim, syrien volontaire pour l'ONG Service jésuite des réfugiés (JRS) à Alep.

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Dialoguer pour mieux vivre ensemble. Rencontre avec les élèves / Laura Zornitta / Réseau Canopé (2015)  

Titre : Dialoguer pour mieux vivre ensemble. Rencontre avec les élèves Type de document : document électronique Auteurs : Laura Zornitta ; Hervé Lequeux Editeur : Réseau Canopé, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / islam / liberté religieuse / musulman Résumé : Les échanges entre les collégiens et Latifa Ibn Ziaten, présidente de l'Association Imad pour la jeunesse et la paix, mère d'Imad, premier militaire tué par Mohammed Merah à Toulouse en mars 2012, suite à son intervention : religion et radicalisation, l'importance du dialogue avec les jeunes, la question identitaire, l'égalité, l'intégration. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/dialoguer-pour-mieux-vivre-ensemble/#Rencontre_avec [...] Dialoguer pour mieux vivre ensemble. Rencontre avec les élèves de Laura Zornitta, Hervé Lequeux Réseau Canopé, 2015 En ligne : https://www.reseau-canope.fr/dialoguer-pour-mieux-vivre-ensemble/#Rencontre_avec_les_%C3%A9l%C3%A8ves Les échanges entre les collégiens et Latifa Ibn Ziaten, présidente de l'Association Imad pour la jeunesse et la paix, mère d'Imad, premier militaire tué par Mohammed Merah à Toulouse en mars 2012, suite à son intervention : religion et radicalisation, l'importance du dialogue avec les jeunes, la question identitaire, l'égalité, l'intégration.

Enseigner la morale, un exercice délicat / Margaux Baralon in Les dossiers de l'actualité, 178 (octobre 2015)

[article]  inLes dossiers de l'actualité > 178 (octobre 2015) Titre : Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux Baralon, Auteur ; Nolwenn Jaumouillé, Auteur ; Denis Peiron, Auteur Année : 2015 Article : p. 11-12 Descripteurs : citoyenneté / civisme / laïcité / liberté d'expression / liberté religieuse / morale Résumé : Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesures nécessaires pour replacer l'école "au coeur de la République", selon les mots de Najat Vallaud-Belkacem. La morale à l'école, une vieille tradition. La charte de la laïcité en 4 questions. Nature du document : documentaire [article]  Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement de Margaux Baralon, Nolwenn Jaumouillé, Denis Peiron In Les dossiers de l'actualité, 178 (octobre 2015), p. 11-12 Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesures nécessaires pour replacer l'école "au coeur de la République", selon les mots de Najat Vallaud-Belkacem. La morale à l'école, une vieille tradition. La charte de la laïcité en 4 questions.

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Le fait religieux en France / Régine Azria in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8033 (juillet 2003)

[article]  inLa Documentation photographique (Paris. 1949) > 8033 (juillet 2003) Titre : Le fait religieux en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Azria, Auteur Année : 2003 Article : p. 1-64 Descripteurs : France / laïcité / liberté religieuse / monothéisme / pratique religieuse / séparation de l'Eglise et de l'Etat Résumé : Le point sur la place des religions (christianisme, islam, judaïsme), en France, en 2003 : évolution des croyances et pratiques des catholiques, protestants, juifs et musulmans. Le débat sur la laïcité s'instaure parallèlement au désenchantement devant le progrès et à la remise en cause de la société matérialiste et sécularisée. Nature du document : documentaire [article]  Le fait religieux en France de Régine Azria In La Documentation photographique (Paris. 1949), 8033 (juillet 2003), p. 1-64 Le point sur la place des religions (christianisme, islam, judaïsme), en France, en 2003 : évolution des croyances et pratiques des catholiques, protestants, juifs et musulmans. Le débat sur la laïcité s'instaure parallèlement au désenchantement devant le progrès et à la remise en cause de la société matérialiste et sécularisée.

Guide du mieux-vivre ensemble : ma laïcité, ma religion, mon identité / Patrick Banon / Actes sud (2016)

Titre : Guide du mieux-vivre ensemble : ma laïcité, ma religion, mon identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Banon, Auteur Editeur : Actes sud, 2016 Description : 103 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN : 978-2-330-05765-7 Prix : 16 € Descripteurs : discrimination sociale / identité / laïcité / liberté de pensée / liberté religieuse / philosophie / racisme / religion / sexisme / tolérance Résumé : Pourquoi parle-t-on autant de religion aujourd'hui ? Comment la société française peut-elle évoluer vers davantage de tolérance ? Le but de ce livre est d'aider les adolescents à dépasser leurs préjugés, comprendre le rôle de la laïcité et mieux vivre ensemble, tout simplement. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée Guide du mieux-vivre ensemble : ma laïcité, ma religion, mon identité de Patrick Banon Actes sud, 2016, 103 p. Pourquoi parle-t-on autant de religion aujourd'hui ? Comment la société française peut-elle évoluer vers davantage de tolérance ? Le but de ce livre est d'aider les adolescents à dépasser leurs préjugés, comprendre le rôle de la laïcité et mieux vivre ensemble, tout simplement.

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323 BOU	documentaire	Espace Lycée	019548	Disponible

La laïcité revient dans le débat politique / Anne-Bénédicte Hoffner in Les dossiers de l'actualité, 134 (avril 2011)

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Mélanger école et religion, c'est non in Le Journal des enfants, 1499 (14 mai 2015)

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Rule, Britannia ! / Sophia Publications (2017) in Les Collections de l'Histoire, 077 (10/2017)

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Le siècle des Lumières : un nouveau souffle pour l'Europe in Histoire Junior, 103 (janvier 2021)

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Une surprenante liberté religieuse / Willem Frijhoff / Sophia Publications (2020) in Les Collections de l'Histoire, 087 (04/2020)

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La tolérance, avant tout le monde ! / François-Joseph Ruggiu / Sophia Publications (2017) in Les Collections de l'Histoire, 077 (10/2017)

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