Ecrire une scène romanesque ; Thème : l'entrée en scène du héros / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 4 (15 novembre 1994) Titre : Ecrire une scène romanesque ; Thème : l'entrée en scène du héros Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1994 Article : p. 29-54 Descripteurs : bande dessinée / classe de 5e / expression écrite / français : discipline / héros Résumé : A partir d'oeuvres de littérature jeunesse, les auteurs posent les bases d'une activité d'écriture sur le thème de l'entrée en scène du héros. De nombreux outils sont donnés en annexe : étude de champ sémantique, étude d'une planche de bande dessinée, extraits d'oeuvres. Nature du document : documentaire [article]  Ecrire une scène romanesque ; Thème : l'entrée en scène du héros de Patricia Fize, Claude Gapaillard In L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994), p. 29-54 A partir d'oeuvres de littérature jeunesse, les auteurs posent les bases d'une activité d'écriture sur le thème de l'entrée en scène du héros. De nombreux outils sont donnés en annexe : étude de champ sémantique, étude d'une planche de bande dessinée, extraits d'oeuvres.

Ecrire sur les petits métiers / Marie-Sabine Roger in Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 677 (juin 2022) Titre : Ecrire sur les petits métiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Sabine Roger, Auteur Année : 2022 Article : p.9 Descripteurs : expression écrite / poésie Résumé : Proposition d'atelier d'écriture poétique en s'inventant un petit métie. Nature du document : documentaire [article]  Ecrire sur les petits métiers de Marie-Sabine Roger In Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022), p.9 Proposition d'atelier d'écriture poétique en s'inventant un petit métie.

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L'écriture / 24h dans une rédaction (2016)  

Titre : L'écriture Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : expression écrite Mots-clés : technique journalistique  presse (média) Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les principales caractéristiques de l'écriture journalistique ainsi que des conseils pour rédiger un article à l'aide d'un exemple. L'écriture journalistique est claire et concise. Pour écrire, le journaliste annonce son propos dès les premières lignes du texte et adapte son écriture à son lectorat. Enfin son écriture est ludique, présente des figures de style et différents procédés comme l'analogie, l'allégorie, l'ironie, la répétition, la rime, l'allitération. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/presse/17-lecriture/ L'écriture 24h dans une rédaction, 2016 En ligne : https://24hdansuneredaction.com/presse/17-lecriture/ Fiche pratique et conseils techniques sur les principales caractéristiques de l'écriture journalistique ainsi que des conseils pour rédiger un article à l'aide d'un exemple. L'écriture journalistique est claire et concise. Pour écrire, le journaliste annonce son propos dès les premières lignes du texte et adapte son écriture à son lectorat. Enfin son écriture est ludique, présente des figures de style et différents procédés comme l'analogie, l'allégorie, l'ironie, la répétition, la rime, l'allitération.

L'écriture au collège ; visées nouvelles ou modifications des conceptions du travail de l'écriture en classe ? / Dominique Bucheton in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 13 (15 mai 1993) Titre : L'écriture au collège ; visées nouvelles ou modifications des conceptions du travail de l'écriture en classe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Bucheton, Auteur Année : 1993 Article : p. 123-133 Descripteurs : 2000- / collège / expression écrite / secondaire premier cycle Résumé : Mise en évidence des enjeux de l'activité d'écriture au collège, à savoir le développement psychologique, affectif, identitaire et culturel de l'individu. Nature du document : documentaire [article]  L'écriture au collège ; visées nouvelles ou modifications des conceptions du travail de l'écriture en classe ? de Dominique Bucheton In L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993), p. 123-133 Mise en évidence des enjeux de l'activité d'écriture au collège, à savoir le développement psychologique, affectif, identitaire et culturel de l'individu.

L'écriture des collégiens : constats de recherche et perspectives pour l'enseignement / Christine Barré-de Miniac in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 13 (15 mai 1993) Titre : L'écriture des collégiens : constats de recherche et perspectives pour l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Barré-de Miniac, Auteur Année : 1993 Article : p. 7-17 Descripteurs : apprentissage de l'écriture / atelier d'écriture / expression écrite / secondaire premier cycle Résumé : Réflexion sur ce que représente l'écriture pour les élèves de collège et le rôle que joue cette représentation dans leur approche de l'écrit. Analyse des processus mis en jeu dans l'acte d'écrire. Présentation d'expériences menées à l'école. Nature du document : documentaire [article]  L'écriture des collégiens : constats de recherche et perspectives pour l'enseignement de Christine Barré-de Miniac In L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993), p. 7-17 Réflexion sur ce que représente l'écriture pour les élèves de collège et le rôle que joue cette représentation dans leur approche de l'écrit. Analyse des processus mis en jeu dans l'acte d'écrire. Présentation d'expériences menées à l'école.

De l'écriture à... l'écriture en trois séquences / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2003)

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L'écriture à l'ère de ChatGPT / Alexei Grinbaum in La Recherche (Paris. 1970), 575 (10/2023)

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L'écriture au féminin / Cécile Ladjali / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 096 (09/2021)

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Ecriture littéraire au collège : réalité ou perspective? / Marlène Lebrun in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993)

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L'écriture littéraire, une combinaison de stéréotypes / Jean-louis Dufays in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993)

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L'Ecriture et le livre / Karen Brookfield / Gallimard (1996)

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Ecriture méthodique à partir d'un extrait de " l'Enfant", de Jules Vallès (1) / Sophie Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (7 septembre 1993)

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Ecriture méthodique à partir d'un extrait de "l'Enfant", de Jules Vallès (2) / Sophie Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1994)

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L'écriture n'est que réécriture : de la réécriture de l'écrivain à la réécriture de l'élève / Sylvie Plane in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993)

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Ecriture poétique au lycée / Hélène Eveleigh in Cahiers pédagogiques, 417 (octobre 2003)

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