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![]() expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
Documents disponibles dans cette catégorie (263)


[article]
Titre : Ecrire de la fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Halté, Auteur Année : 1993 Article : p. 47-55
in L'Ecole des lettres des collèges > 13 (15 mai 1993)Descripteurs : enseignement littéraire / expression écrite / secondaire premier cycle Résumé : Analyse critique de la prédominance de l'écriture littéraire et réflexion sur l'apprentissage de l'activité d'écriture.
Nature du document : documentaire [article]
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Ecrire de la fiction
de Jean-François Halté
In L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993), p. 47-55
Analyse critique de la prédominance de l'écriture littéraire et réflexion sur l'apprentissage de l'activité d'écriture.
Ecrire une lettre , avec La Papeterie Tsubaki / Marie-Françoise Roger in Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022)
[article]
Titre : Ecrire une lettre , avec La Papeterie Tsubaki Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Roger, Auteur Année : 2022 Article : p. 9
in Nouvelle revue pédagogique collège > 678 (septembre 2022)Descripteurs : atelier d'écriture / expression écrite Résumé : Atelier d'écriture proposé suite à la lecture du roman épistolaire d'Ogawa Ito La Papeterie Tsubaki.Comme le héros du roman Hatoko, il s'agit d'écrire une lettre fictive ( pour quelqu'un) et/ou une lettre personnelle ( à une personne connue mais perdue de vue). Nature du document : documentaire [article]
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Ecrire une lettre , avec La Papeterie Tsubaki
de Marie-Françoise Roger
In Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022), p. 9
Atelier d'écriture proposé suite à la lecture du roman épistolaire d'Ogawa Ito La Papeterie Tsubaki.Comme le héros du roman Hatoko, il s'agit d'écrire une lettre fictive ( pour quelqu'un) et/ou une lettre personnelle ( à une personne connue mais perdue de vue).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 025239 Disponible Ecrire, lire et rire in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2003)
[article]
Titre : Ecrire, lire et rire Type de document : texte imprimé Année : 2003 Article : p. 51-52
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2003)Descripteurs : expression écrite / poésie Résumé : Entraînement à la réécriture d'un poème ou d'un conte à partir de l'analyse des effets comiques de texte parodiant la fable "La Cigale et la Fourmi" : étude de l'inversion, du décalage et de la variation sémantique à travers une sélection de textes et de procédés d'écriture.
Nature du document : documentaire [article]
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Ecrire, lire et rire
In Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2003), p. 51-52
Entraînement à la réécriture d'un poème ou d'un conte à partir de l'analyse des effets comiques de texte parodiant la fable "La Cigale et la Fourmi" : étude de l'inversion, du décalage et de la variation sémantique à travers une sélection de textes et de procédés d'écriture.
Ecrire et peindre, dessiner, coller... / Patricia Monbel in Cahiers pédagogiques, 417 (octobre 2003)
[article]
Titre : Ecrire et peindre, dessiner, coller... Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Monbel, Auteur Année : 2003 Article : p. 35-36
in Cahiers pédagogiques > 417 (octobre 2003)Descripteurs : arts plastiques : discipline / expression écrite / français : discipline / France / lecture / poésie Résumé : Comment enseigner la poésie au collège en France, en 2003 : expérience d'un atelier d'écriture mariant arts plastiques, lecture et écriture.
Nature du document : documentaire [article]
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Ecrire et peindre, dessiner, coller...
de Patricia Monbel
In Cahiers pédagogiques, 417 (octobre 2003), p. 35-36
Comment enseigner la poésie au collège en France, en 2003 : expérience d'un atelier d'écriture mariant arts plastiques, lecture et écriture.
Ecrire la poésie / Bernard Friot / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-02 (10/2007)
[article]
Titre : Ecrire la poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Friot, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.6-7 Note générale : Webographie.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2007/08-02 (10/2007)Descripteurs : expression écrite / poésie Résumé : Entretien, en 2007, avec l'auteur français pour la jeunesse Bernard Friot, à l'occasion de la parution de son ouvrage intitulé "L'Agenda du presque poète". Son point de vue, sa démarche, ses objectifs, ses conseils aux enseignants. Extraits. Nature du document : documentaire [article]
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Ecrire la poésie
de Bernard Friot, Corinne Abensour
In Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-02 (10/2007), p.6-7
Entretien, en 2007, avec l'auteur français pour la jeunesse Bernard Friot, à l'occasion de la parution de son ouvrage intitulé "L'Agenda du presque poète". Son point de vue, sa démarche, ses objectifs, ses conseils aux enseignants. Extraits. PermalinkEcrire un récit de création / Marie-Françoise Roger in Nouvelle revue pédagogique collège, 686 (septembre 2024)
PermalinkEcrire un roman... Comment ? Pour qui ? Pourquoi ? / Christian Grenier in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1993)
PermalinkEcrire, du roman au SMS / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 253 (11/2013)
PermalinkPermalinkPermalinkEcrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'animal familier / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994)
PermalinkEcrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'arrivée du nouveau / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er décembre 1995)
PermalinkEcrire une scène romanesque (2) ; Thème : l'animal familier / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994)
PermalinkEcrire une scène romanesque : thème : "chassé des paradis de l'enfance" ou "premières désillusions" (1) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994)
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