| Titre : |
Les compétences du 21e siècle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jérémy Lamri, Auteur ; Michel Barabel, Préfacier, etc. ; Olivier Meïer, Préfacier, etc. ; Philippe Burger, Auteur de la postface, du colophon, etc. |
| Editeur : |
Dunod, 2018 |
| Description : |
XXII-201 p. |
| Format : |
22 cm |
| Matériel : |
22,90 € |
| ISBN/ISSN : |
978-2-10-078145-4 |
| Note générale : |
Bibliographie. Préface. Postface |
| Descripteurs : |
21e siècle / compétence / niveau de compétence / qualification professionnelle
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| Résumé : |
Les compétences assurant une réussite professionnelle ont évolué. Il est désormais indispensable de savoir mettre en cause la fiabilité des informations, d'être créatif, de travailler en équipe et de communiquer clairement. Face à la rapidité et à la variabilité de l'information, il faut s'adapter et prendre des initiatives. L'ouvrage propose d'analyser et de modéliser ces compétences. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Lycée |
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Les compétences du 21e siècle
de Jérémy Lamri
Dunod, 2018, XXII-201 p.
Les compétences assurant une réussite professionnelle ont évolué. Il est désormais indispensable de savoir mettre en cause la fiabilité des informations, d'être créatif, de travailler en équipe et de communiquer clairement. Face à la rapidité et à la variabilité de l'information, il faut s'adapter et prendre des initiatives. L'ouvrage propose d'analyser et de modéliser ces compétences.
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> 2110 évaluation dans l'enseignement > évaluation : enseignement > niveau de compétence
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Les compétences du 21e siècle / Dunod (2018)