Comment joue-t-on au badminton mixte ? in Images doc, 375 (mars 2020)

[article]  inImages doc > 375 (mars 2020) Titre : Comment joue-t-on au badminton mixte ? Type de document : texte imprimé Année : 2020 Article : p. 19-23 Descripteurs : badminton / mixité Résumé : Les règles du badminton mixte sont différentes. Nature du document : documentaire [article]  Comment joue-t-on au badminton mixte ? In Images doc, 375 (mars 2020), p. 19-23 Les règles du badminton mixte sont différentes.

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EPS : place aux filles / Cathy Patinet in Cahiers pédagogiques, 491 (septembre 2011)

[article]  inCahiers pédagogiques > 491 (septembre 2011) Titre : EPS : place aux filles Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Patinet, Auteur Année : 2011 Article : p. 67 Descripteurs : EPS / fille / garçon / mixité Résumé : L'éducation physique et sportive est une discipline particulièrement concernée par les problèmes d'inégalités entre filles et garçons : en prendre conscience est la première étape pour les enseignants soucieux de ne pas rester à des pratiques usuelles discriminatoires, de passer d'une plate mixité vers une réelle coéducation. Nature du document : documentaire [article]  EPS : place aux filles de Cathy Patinet In Cahiers pédagogiques, 491 (septembre 2011), p. 67 L'éducation physique et sportive est une discipline particulièrement concernée par les problèmes d'inégalités entre filles et garçons : en prendre conscience est la première étape pour les enseignants soucieux de ne pas rester à des pratiques usuelles discriminatoires, de passer d'une plate mixité vers une réelle coéducation.

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EPS, quelle identité ? / Alain Hébrard in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

[article]  inCahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) Titre : EPS, quelle identité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Hébrard, Auteur ; Yves-Félix Montagne, Auteur Année : 2006 Article : p. 11-14 Descripteurs : 2000- / EPS / formation des enseignants / France / mixité / programme d'enseignement Résumé : Entretien avec Alain Hébrard, inspecteur général d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les spécificités éducatives de la discipline ; les relations entre IUFM et UFRSTAPS ; l'évolution des programmes ; garçons et filles face à cet enseignement. Nature du document : documentaire [article]  EPS, quelle identité ? de Alain Hébrard, Yves-Félix Montagne In Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006), p. 11-14 Entretien avec Alain Hébrard, inspecteur général d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les spécificités éducatives de la discipline ; les relations entre IUFM et UFRSTAPS ; l'évolution des programmes ; garçons et filles face à cet enseignement.

Filles et sports de combat / Michel Calmet in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

[article]  inCahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) Titre : Filles et sports de combat Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Calmet, Auteur Année : 2006 Article : p. 49-50 Descripteurs : 2000- / EPS / France / mixité / sport de combat et de défense Résumé : La pratique des activités physiques de combat (APC) en établissement scolaire en France en 2006 par et pour les filles : les conditions de l'adhésion des filles et de la pratique mixte au travers de l'exemple du kendo. Nature du document : documentaire [article]  Filles et sports de combat de Michel Calmet In Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006), p. 49-50 La pratique des activités physiques de combat (APC) en établissement scolaire en France en 2006 par et pour les filles : les conditions de l'adhésion des filles et de la pratique mixte au travers de l'exemple du kendo.

La mixité à l'école crée aussi des inégalités / Jean-Baptiste François in Les dossiers de l'actualité, 127 (septembre 2010)

[article]  inLes dossiers de l'actualité > 127 (septembre 2010) Titre : La mixité à l'école crée aussi des inégalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste François, Auteur Année : 2010 Article : p. 17 Descripteurs : égalité de chances / inégalité scolaire / mixité Résumé : Une étude de l'Observatoire français des conjonctures économiques fait état des inégalités filles-garçons provoquées par la mixité scolaire. Nature du document : documentaire [article]  La mixité à l'école crée aussi des inégalités de Jean-Baptiste François In Les dossiers de l'actualité, 127 (septembre 2010), p. 17 Une étude de l'Observatoire français des conjonctures économiques fait état des inégalités filles-garçons provoquées par la mixité scolaire.

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Ouvrir l'école aux parents allophones / Mariama Bayo Khalli in Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024)

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Quand l'élève perturbe / Jérôme Duée in Cahiers pédagogiques, 589 (décembre 2023)  

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Quelle place pour les filles dans une EPS pour les garçons ? / Geneviève Cogérino in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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"L'ultimate, ça fait parler bien" / Marc Heimroth in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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