ASMR : ouïr sans entraves / Ariane Nicolas / Philo éditions (2020) in Philosophie magazine, 139 (05/2020)

[article]  inPhilosophie magazine > 139 (05/2020) Titre : ASMR : ouïr sans entraves Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Nicolas, Auteur Editeur : Philo éditions, 2020 Article : p.30-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : plaisir / relaxation / son : physique Résumé : Définition du concept d'ASMR (autonomous sensory meridian response) et témoignages sur les effets produits par ces vidéos diffusées sur Internet, qui visent à procurer détente et relaxation grâce aux sons produits. Présentation des réalisations de l'artiste ASMR Emma Smith, sur sa chaîne YouTube "WhispersRed ASMR". Analyse du philosophe François Noudelman, auteur de "Penser avec les oreilles". Type de synesthésies propres à l'ASMR, notamment dans les vidéos de "massage auditif". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  ASMR : ouïr sans entraves de Ariane Nicolas In Philosophie magazine, 139 (05/2020), p.30-33 Définition du concept d'ASMR (autonomous sensory meridian response) et témoignages sur les effets produits par ces vidéos diffusées sur Internet, qui visent à procurer détente et relaxation grâce aux sons produits. Présentation des réalisations de l'artiste ASMR Emma Smith, sur sa chaîne YouTube "WhispersRed ASMR". Analyse du philosophe François Noudelman, auteur de "Penser avec les oreilles". Type de synesthésies propres à l'ASMR, notamment dans les vidéos de "massage auditif".

Des bâtons de pluie / Lucile Cagnon / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 469 (01/2009)

[article]  inCahiers pédagogiques > 469 (01/2009) Titre : Des bâtons de pluie Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Cagnon, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.20-23 Note générale : Bibliographie. Descripteurs : 2000- / enseignement pré-élémentaire / France / son : physique Mots-clés : enseignement des sciences physiques Résumé : Compte rendu, en 2009, d'une expérience pédagogique destinée à découvrir les propriétés physiques du son en classe de maternelle : l'ensemble de la démarche pédagogique et ses étapes à partir de l'observation et la construction de bâtons de pluie, les résolutions formulées par les élèves, la construction progressive du savoir en sciences physiques. Nature du document : documentaire [article]  Des bâtons de pluie de Lucile Cagnon In Cahiers pédagogiques, 469 (01/2009), p.20-23 Compte rendu, en 2009, d'une expérience pédagogique destinée à découvrir les propriétés physiques du son en classe de maternelle : l'ensemble de la démarche pédagogique et ses étapes à partir de l'observation et la construction de bâtons de pluie, les résolutions formulées par les élèves, la construction progressive du savoir en sciences physiques.

La bouteille qui chante / Jean-Michel Courty / Pour la Science (2015) in Pour la science, 449 (03/2015)

[article]  inPour la science > 449 (03/2015) Titre : La bouteille qui chante Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Courty, Auteur ; Edouard Kierlik, Auteur Editeur : Pour la Science, 2015 Article : p.90-92 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : son : physique Résumé : Présentation, par des professeurs de physique, de la production de son par une bouteille ou un ocarina, et des explications physiques afférentes : comparaison de sons produits par une flûte de pan et une bouteille ; définition du résonateur mécanique, analogie avec les phénomènes physiques dans la bouteille, propagation de l'onde sonore ; fonction du goulot et du corps de la bouteille, leur importance pour la production d'un même son par différentes bouteilles ; cas de l'ocarina, un résonateur de Helmholtz. Encadrés : schémas commentés présentant la différence de propriétés acoustiques entre une flûte de pan et une bouteille ; schéma commenté de la mesure acoustique du volume d'un produit. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  La bouteille qui chante de Jean-Michel Courty, Edouard Kierlik In Pour la science, 449 (03/2015), p.90-92 Présentation, par des professeurs de physique, de la production de son par une bouteille ou un ocarina, et des explications physiques afférentes : comparaison de sons produits par une flûte de pan et une bouteille ; définition du résonateur mécanique, analogie avec les phénomènes physiques dans la bouteille, propagation de l'onde sonore ; fonction du goulot et du corps de la bouteille, leur importance pour la production d'un même son par différentes bouteilles ; cas de l'ocarina, un résonateur de Helmholtz. Encadrés : schémas commentés présentant la différence de propriétés acoustiques entre une flûte de pan et une bouteille ; schéma commenté de la mesure acoustique du volume d'un produit.

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Des bulles à couper le son ! / Céline Duguey in Sciences Ouest, 321 (juin 2014)

[article]  inSciences Ouest > 321 (juin 2014) Titre : Des bulles à couper le son ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Duguey, Auteur Année : 2014 Article : p.9 Descripteurs : dispersion : onde / onde acoustique / son : physique Résumé : Des physiciens ont découvert que la structure des bulles d'une mousse est capable de stopper la propagation du son. Nature du document : documentaire [article]  Des bulles à couper le son ! de Céline Duguey In Sciences Ouest, 321 (juin 2014), p.9 Des physiciens ont découvert que la structure des bulles d'une mousse est capable de stopper la propagation du son.

Le cerveau donne le tempo / Sylvie Riou-Milliot / Sciences et avenir (2018) in Sciences et avenir (1949), 859 (09/2018)

[article]  inSciences et avenir (1949) > 859 (09/2018) Titre : Le cerveau donne le tempo Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Riou-Milliot, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2018 Article : p.70-72 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : musique / organisme de recherche scientifique / son : physique Mots-clés : cerveau (organe)  Montréal : Canada Résumé : Reportage sur le Brain Music Research and Sound (ou Brams), un centre de recherches sur les effets de la musique et du son sur le cerveau, à Montréal en 2018 : une description des lieux ; les équipements ; les recherches menées ou en cours pour démontrer le rôle de l'écoute et de la pratique de la musique. Encadré : compte rendu d'une expérience sur la prédisposition à jouer d'un instrument de musique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]  Le cerveau donne le tempo de Sylvie Riou-Milliot In Sciences et avenir (1949), 859 (09/2018), p.70-72 Reportage sur le Brain Music Research and Sound (ou Brams), un centre de recherches sur les effets de la musique et du son sur le cerveau, à Montréal en 2018 : une description des lieux ; les équipements ; les recherches menées ou en cours pour démontrer le rôle de l'écoute et de la pratique de la musique. Encadré : compte rendu d'une expérience sur la prédisposition à jouer d'un instrument de musique.

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Chanter deux mélodies à la fois / Jean-Michel Courty / Pour la Science (2021) in Pour la science, 523 (05/2021)

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Et la chantilly coupe le son / Sylvain Guilbaud / Sophia Publications (2015) in La Recherche, 505 (11/2015)

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Dauphins, crevettes et mérous, enrôlés dans la guerre acoustique / Olivier Hertel / Sciences et avenir (2019) in Sciences et avenir (1949), 871 (09/2019)

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Ecouter les cétacés pour mieux les protéger / Paule-Emilie Ruy in Sciences Ouest, 405 (janvier 2023)

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L'électronique résonne dans les instruments de musique / Arnaud Devillard / Sciences et avenir (2016) in Sciences et avenir (1949), 832 (06/2016)

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L'escalier chantant de Maoshan / Jean-Michel Courty / Pour la Science (2015) in Pour la science, 456 (10/2015)

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Les mélodies du café soluble et de l'hélium / Jean-Michel Courty / Pour la Science (2013) in Pour la science, 429 (07/2013)

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Un monde pas si silencieux / Erwan Seznec in Science & vie junior. Hors série, 143 (septembre 2020)

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Les nouvelles dimensions du son / Christophe Blanc / Société d'éditions scientifiques (2014) in Les Dossiers de la recherche, 09 (04/2014)

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Les origines de l'écho / Marie-Christine de La Souchère / Société d'éditions scientifiques (2013) in La Recherche, 474 (04/2013)

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