L'éducation au développement durable : comment faire ? 3, En classe, en faisant le programme / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 478 (janvier 2010)

[article]  inCahiers pédagogiques > 478 (janvier 2010) Titre : L'éducation au développement durable : comment faire ? 3, En classe, en faisant le programme Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2010 Article : p.37-44 Note générale : Bibliographie, webographie. Descripteurs : classe de découverte / France / interdisciplinarité Mots-clés : éducation à l'environnement  travail de groupe en éducation  2010- Résumé : Dossier, en 2010, sur l'éducation au développement durable (EDD), la transdisciplinarité et le travail de groupe. Interdisciplinarité et travail coopératif pour aborder la complexité du développement durable. Confronter les savoirs à la réalité grâce à l'expérience d'une classe découverte. Réflexions autour d'un enseignement de détermination, en classe de 2e, autour du concept de développement durable. Nature du document : documentaire [article]  L'éducation au développement durable : comment faire ? 3, En classe, en faisant le programme In Cahiers pédagogiques, 478 (janvier 2010), p.37-44 Dossier, en 2010, sur l'éducation au développement durable (EDD), la transdisciplinarité et le travail de groupe. Interdisciplinarité et travail coopératif pour aborder la complexité du développement durable. Confronter les savoirs à la réalité grâce à l'expérience d'une classe découverte. Réflexions autour d'un enseignement de détermination, en classe de 2e, autour du concept de développement durable.

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La montagne à sept lieux / Marc Trinquelle in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 421 (février 2004) Titre : La montagne à sept lieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Trinquelle, Auteur ; Pierre Madiot, Auteur ; Aurélie Trinquelle, Auteur Année : 2004 Article : p. 33-34 Descripteurs : classe de découverte / France / partenariat éducatif Résumé : Entretien, en 2004, avec Marc Trinquelle, berger en Lauragais et sa fille Aurélie, animatrice à l'UCPA sur un partenariat éducatif avec l'Education nationale : ils ont accueilli pendant des années des classes vertes, projet aujourd'hui abandonné par l'Education nationale. Témoignage. Nature du document : documentaire [article]  La montagne à sept lieux de Marc Trinquelle, Pierre Madiot, Aurélie Trinquelle In Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004), p. 33-34 Entretien, en 2004, avec Marc Trinquelle, berger en Lauragais et sa fille Aurélie, animatrice à l'UCPA sur un partenariat éducatif avec l'Education nationale : ils ont accueilli pendant des années des classes vertes, projet aujourd'hui abandonné par l'Education nationale. Témoignage.