[article]
Titre : |
Entre dire, faire et apprendre : accompagner la professionnalisation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Astier, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2010 |
Article : |
p.2-3 |
in Cahiers pédagogiques > 481 (avril 2010)
Descripteurs : |
conseiller pédagogique / formation des enseignants / réforme
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Mots-clés : |
2010- |
Résumé : |
Point, en 2010, sur la réforme de la formation initiale des enseignants en France : les risques d'une formation sur le tas ; le cadre donné à l'action professionnelle débutante ; l'apprentissage par l'expérience ; le rôle des tuteurs. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Entre dire, faire et apprendre : accompagner la professionnalisation
de Philippe Astier
In Cahiers pédagogiques, 481 (avril 2010), p.2-3
Point, en 2010, sur la réforme de la formation initiale des enseignants en France : les risques d'une formation sur le tas ; le cadre donné à l'action professionnelle débutante ; l'apprentissage par l'expérience ; le rôle des tuteurs.
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