[article]
| Titre : |
Travailler par compétences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
CRAP, 2009 |
| Article : |
p.9-54 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
in Cahiers pédagogiques > 476 (novembre 2009)
| Descripteurs : |
2000- / acquisition de connaissances / France / niveau de compétence / pédagogie
|
| Résumé : |
Dossier, en 2009, sur les compétences dans l'enseignement et la pédagogie à l'école primaire et dans l'enseignement secondaire en France : les relations entre savoirs et compétences ; l'approche institutionnelle des compétences au travers des différentes réformes ; les outils didactiques pour mettre en oeuvre un enseignement par compétences ; les exemples d'applications pratiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
|
Travailler par compétences
In Cahiers pédagogiques, 476 (novembre 2009), p.9-54
Dossier, en 2009, sur les compétences dans l'enseignement et la pédagogie à l'école primaire et dans l'enseignement secondaire en France : les relations entre savoirs et compétences ; l'approche institutionnelle des compétences au travers des différentes réformes ; les outils didactiques pour mettre en oeuvre un enseignement par compétences ; les exemples d'applications pratiques.
|
| |
Travailler par compétences / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 476 (novembre 2009)