[article]
| Titre : |
Devant un public qui bloque et provoque |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard Grosjean, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2009 |
| Article : |
p.58-60 |
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009)
| Descripteurs : |
2000- / France / théâtre scolaire / travail des élèves
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| Résumé : |
Les difficultés soulevées en France en 2009, par l'intervention théâtrale auprès de publics adolescents dans le cadre d'opérations de prévention : les résistances des élèves à participer aux jeux théâtraux et leurs origines ; les différents profils d'interventions des élèves et leur signification ; les solutions et méthodes des acteurs pour dédramatiser et encourager au débat. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Devant un public qui bloque et provoque
de Bernard Grosjean
In Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009), p.58-60
Les difficultés soulevées en France en 2009, par l'intervention théâtrale auprès de publics adolescents dans le cadre d'opérations de prévention : les résistances des élèves à participer aux jeux théâtraux et leurs origines ; les différents profils d'interventions des élèves et leur signification ; les solutions et méthodes des acteurs pour dédramatiser et encourager au débat.
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Devant un public qui bloque et provoque / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)